报告

江阴市三十年普法的实践

摘要

本报告对江阴从“一五”普法到“五五”普法主要工作的做法及经验进行了梳理,并全面总结了“六五”普法的亮点、成就和经验。发展至今,各级政府机关特别是政法机关与普通市民能够共同把依法办事和法治作为解决矛盾纠纷的最高和最终手段,培养起各阶层学法、用法和信仰法治的人文精神。其经济发展与法治宣传教育互为条件、相互促进并相互提升,协同促进全面发展的做法,值得其他地方学习借鉴。

作者

陈根发 ,中国社会科学院法学研究所副研究员、中国社会科学院传媒法与信息法室副主任。主要研究领域为传媒法、法理学、司法制度。

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江阴市三十年普法的实践

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报告目录

  • 一 “一五”普法到“五五”普法的主要工作及经验
    1. (一)“一五”普法(1986~1990)
    2. (二)“二五”普法(1991~1995)
    3. (三)“三五”普法(1996~2000)
      1. 1.突出重点,深入开展干部学法活动
      2. 2.精心组织,大力开展新颁布法律法规的宣传普及工作
      3. 3.强化监督,全面推进依法治市工作
      4. 4.注重实效,为经济社会发展提供优质的法律服务
      5. 5.加强领导,建立健全普法教育和依法治市工作责任制
    4. (四)“四五”普法(2001~2005)
    5. (五)“五五”普法(2006~2010)
      1. 1.领导高度重视
      2. 2.人财物的投入有保障
      3. 3.组建了多支队伍
      4. 4.构筑多个普法阵地和平台
      5. 5.突出重点、分类推进,着力提高各类重点对象的法律素质
      6. 6.搭建载体、开展活动,努力提高普法工作的覆盖率,增强针对性
      7. 7.积极打造法治文化特色品牌
      8. 8.注重结合、普治并举,全面提高法治建设的整体水平
  • 二 “六五”普法的亮点与成就
    1. (一)领导和组织保障到位
      1. 1.领导重视比较到位
      2. 2.工作机制比较健全
      3. 3.普法队伍建设比较全面
      4. 4.普法经费保障有力
    2. (二)在法治宣传教育和普法的对象、内容上有拓展
      1. 1.对领导干部和公务人员学法用法推出新举措
      2. 2.校园普法形成新品牌
      3. 3.企业普法实现新突破
      4. 4.农民普法取得新成效
    3. (三)普法和法治宣传教育的阵地、载体、形式和方法有创新
      1. 1.法治文化阵地实现多元化
      2. 2.法治文化作品实现精品化
      3. 3.法治宣传渠道实现立体化
      4. 4.法治文化活动实现常态化
    4. (四)在法治宣传教育和普法的广度、深度上下功夫,注重结合,普治并举
      1. 1.坚持将普法与基层民主法治创建相结合
      2. 2.坚持将普法与典型培养相结合
      3. 3.坚持将普法与依法决策、依法行政、公正司法相结合
  • 结语

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