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从分科治学到整体性“科学”的过渡(1912~1919)
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章节目录
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第一节 道德救国论中的多元“科学”视角
- 1.国教运动的兴起
- 2.“科学”有限与宗教救国论
- 3.“物质主义”与“精神救国论”
- 4.“以科学代宗教”与伦理革命
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第二节 欧洲战争与中国“科学”概念的新走向
- 1.“力”的威力
- 2.“理”的忧患
- 3.从“建设主义”到“科学救国论”
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第三节 民初国学研究范式的变迁
- 1.分科治学与经学解体
- 2.科学统系与“作新旧学”
- 3.“科学方法”与整理国故
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