论文

清末民国徽州地方公共教育经费筹措问题探析

摘要

在科举教育向近代新式教育转型的过程中,教育经费的筹措无疑是重中之重、难中之难,地方教育变革多受制于此。地方政府借助徽州崇文重教的传统,整合地方社会资源,增设各类教育捐税,倡导民众捐资助学,充分利用科举时代的教育公产,多方筹措公共教育经费。在筹措教育经费的过程中,地方政府的社会控制力得以不断增强。

作者

刘芳正

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清末民国徽州地方公共教育经费筹措问题探析

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