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教育获得与教育流动宏观分析

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张义祯 ,社会学博士,中共福建省委党校、福建行政学院副教授,主要研究方向为基层社会治理创新、社会流动与社会建设。先后毕业于浙江大学哲学社会学系,获学士学位;厦门大学公共事务学院社会学系,获硕士学位;上海大学社会学院,获博士学位。主持国家社会科学基金项目“推进基层社会精准治理研究”,主持和参与多项省部级社科基金项目,发表学术论文20多篇。

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教育获得与教育流动宏观分析

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章节目录

  • 一 教育获得结构性变迁分析
    1. 1.近百年来我国教育制度重大变革回顾
    2. 2.新中国成立特别是改革开放以来我国社会结构重大变迁
    3. 3.结构性变迁对教育获得的影响逻辑
  • 二 教育流动传递机制分析
    1. 1.直接传递机制分析
    2. 2.间接传递机制分析
  • 三 教育获得与教育流动不平等变动分析
    1. 1.教育获得不平等变动分析
    2. 2.教育流动不平等变动分析
    3. 3.扩招以来教育不平等问题的探讨

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