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“中国近现代史纲要”教学研究报告

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李学桃

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“中国近现代史纲要”教学研究报告

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章节目录

  • 一 “纲要”课教学研究论文的宏观分析
    1. 1.“纲要”教学研究论文数量的宏观分析
    2. 2.“纲要”教学研究论文作者的宏观分析
    3. 3.“纲要”课程教学研究论文发表期刊的宏观分析
  • 二 “纲要”课教学研究论文的观点分析
    1. 1.明确“纲要”与其他课程教学之间的关系
    2. 2.对完善教材编撰、修订的探索
    3. 3.对教师队伍“建设”的“探索”
    4. 4.不断探索完善与丰富教学内容
    5. 5.对“提升”教学方法的探索
  • 三 “纲要”课教学研究的现状评析

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