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连片特困地区农村儿童安全、娱乐与社会交往和参与
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章节目录
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一 连片特困地区农村儿童安全与保护制度
- (一)学前儿童家庭生活中的安全
- 1.学前儿童家庭生活中的安全情况
- 2.儿童监护人不在儿童身边的危害
- 3.儿童监护人不在儿童身边的原因分析
- (二)学校对学龄儿童的安全教育
- 1.学校对学龄儿童的安全教育现状
- 2.学校对学龄儿童的安全教育影响
- (三)儿童就学安全情况
- 1.儿童在学校和上学路上的受欺负现状
- 2.儿童在学校和上学路上受欺负的原因
- 3.儿童在学校和上学路上的受欺负危害
- 4.儿童上学路上的安全隐患及原因
- (四)儿童的社区与社会安全
- 1.儿童所在村庄或者学校周围安全事故的发生情况
- 2.儿童所在村庄及周边治安情况
- (五)儿童安全保护制度
- (一)学前儿童家庭生活中的安全
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二 连片特困地区农村儿童娱乐和社会交往与参与情况
- (一)儿童与朋友的交往情况
- 1.儿童与朋友的交往情况现状
- 2.儿童交往受限原因
- 3.儿童交往的益处
- (二)儿童的课余和假期安排
- 1.儿童看电视和上网现状及原因分析
- 2.学龄儿童周末和暑假现状及原因
- (三)儿童外出游玩情况
- 1.儿童外出游玩现状
- 2.儿童外出游玩受限的原因
- 3.儿童外出游玩现状的影响
- (四)儿童参与学校活动的情况
- 1.儿童参与学校活动的现状
- 2.儿童参与学校活动现状的原因
- (一)儿童与朋友的交往情况
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三 结语
- (一)连片特困地区农村儿童安全状况令人担忧
- (二)连片特困地区农村儿童娱乐、交往和社会参与受到诸多限制
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