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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课科学研究报告
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作者
郎廷建 ，武汉大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，哲学博士，马克思主义理论博士后，主要研究方向为马克思主义基础理论。
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章节目录
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一 “概论”课研究现状
- 1.教学方法研究
- 2.教学模式研究
- 3.教学内容研究
- 4.教学设计研究
- 5.教学改革研究
- 6.推进新理念新思想新战略进教材进课堂研究
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二 “概论”课研究的鲜明特色
- 1.明确的问题导向
- 2.浓厚的思政情怀
- 3.务实的探索精神
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三 “概论”课研究的突出问题
- 1.课程教学讨论居多，教材内容考究过少
- 2.热点追踪聚焦有余，难点遗留关注不足
- 3.一般平实作品居多，出众厚实佳品较少
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四 “概论”课研究的趋势
- 1.聚焦教改，探索实效教学模式方法
- 2.关注慕课，深化线上线下结合研究
- 3.追踪热点，探索进课堂进头脑路径
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