报告
未成年人网络安全研究报告
摘要
本文旨在通过调研了解我国未成年人网络使用现状,梳理未成年人网络安全方面存在的问题,在此基础上提出未成年人网络安全保护的建议。首先,本报告采取儿童参与式的调研方法,将发言权交给孩子,从“游戏社交、网络学习、火爆短视频、亲子关系、网络语言”五个方面梳理了网络对未成年人生活、学习、娱乐、亲子关系方面的影响。其次,目前我国未成年人面临的网络安全风险主要是由不良信息、网络成瘾、隐私泄露、网络欺凌、网络诈骗带来的,这些问题会对未成年人身心健康成长造成不良影响。最后,未成年人网络安全的维护需要微观、中间、外部、宏观系统之间的相互配合,不同的主体共同参与、协同治理,才能够为未成年人健康成长提供良好的网络环境。
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报告目录
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一 一项独特的未成年人网络运用现状调查
- (一)游戏社交
- (二)网络学习
- (三)短视频与直播观看
- (四)亲子关系的互动
- (五)网络语言的使用
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二 我国未成年人网络安全问题梳理
- (一)不良信息充斥着网络
- (二)未成年人沉迷网络易导致成瘾
- (三)隐私泄露隐患普遍存在
- (四)网络欺凌挫伤未成年人的身心健康
- (五)网络诈骗成为风险之一
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三 我国未成年人网络安全保护建议
- (一)微、中观系统——家庭、学校教育及家校互动
- 1.家庭教育的引导:情感教育与行为规范
- 2.学校教育的支撑:开设媒介素养课程
- 3.家庭、学校间良性互动
- (二)外部系统——行业、企业、公益组织协同治理
- (三)宏观系统——国家政策法规的完善
- (一)微、中观系统——家庭、学校教育及家校互动
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