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留守农民的全面发展与农村教育转型
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章节目录
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一 留守农民发展的现实困境
- (一)留守农民发展步伐滞后
- (二)留守农民发展群体失衡
- (三)留守农民发展内容片面
- (四)引领农村发展的理论缺乏
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二 构建留守农民的新型发展观
- (一)从人的本质上,实现自然人向社会人的转变
- (二)从方法论上,实现经济学范式向哲学人类学范式的转变
- (三)从发展主题上,实现城市发展与乡村发展互促
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三 留守农民的教育转型
- (一)制定并实施农民教育发展的国家标准
- (二)创新留守农民教育体系及其保障机制
- (三)实现从单一教育向全面教育的变革
- (四)大力推进留守农民教育的信息化建设
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