章节目录

• 第一节 素质水平
  1. 一 品德水平
     1. （一）品德水平等级
     2. （二）品德水平的测量
     3. （三）品德水平与社会变迁方向和速度正相关规律
  2. 二 知识水平
     1. （一）知识水平等级
     2. （二）知识水平的测量
     3. （三）知识水平与社会变迁速度正相关规律
  3. 三 体质水平
     1. （一）体质水平等级
     2. （二）体质水平的测量
     3. （三）体质水平与社会变迁速度正相关规律
  4. 四 素质水平等级
     1. （一）A级素质
     2. （二）B级素质
     3. （三）C级素质
     4. （四）D级素质
     5. （五）E级素质
• 第二节 活动水平
  1. 一 活动的社会作用水平
     1. （一）活动的社会作用
     2. （二）社会作用等级
     3. （三）社会作用与社会进步关系规律
  2. 二 活动的社会作用范围水平
     1. （一）活动的社会作用范围
     2. （二）作用范围与社会进步关系规律
  3. 三 活动的社会作用幅度水平
     1. （一）活动的社会作用幅度
     2. （二）作用幅度与社会进步关系规律
  4. 四 活动的社会作用时间水平
     1. （一）活动的社会作用时间
     2. （二）作用时间与社会进步关系规律
  5. 五 活动的物质利用水平
     1. （一）有益利用水平
     2. （二）同效利用水平
     3. （三）持续利用水平
     4. （四）重复利用水平
     5. （五）循环利用水平
     6. （六）物质利用水平等级
     7. （七）物质利用水平与社会进步关系规律
  6. 六 活动水平等级
     1. （一）A级活动
     2. （二）B级活动
     3. （三）C级活动
     4. （四）D级活动
     5. （五）E级活动
  7. 七 人类活动的社会进步准则
     1. （一）体质准则
     2. （二）品德准则
     3. （三）知识准则
     4. （四）自然环境准则
     5. （五）产品准则
     6. （六）物质利用准则
• 第三节 活动水平分析法
  1. 一 活动水平测量
     1. （一）活动水平测量的应用与分类
     2. （二）活动水平测量的程序
  2. 二 活动水平比较
     1. （一）活动水平比较分类与方法
     2. （二）活动水平比较项目
• 第四节 环境的社会作用
  1. 一 环境及其分类
  2. 二 环境的社会作用
• 第五节 自然环境水平
  1. 一 自然环境的生存作用
  2. 二 划分自然环境水平等级的根据
     1. （一）原生环境依据
     2. （二）次生环境依据
  3. 三 自然环境水平等级
     1. （一）A级自然环境（健康理想级）
     2. （二）B级自然环境（健康安全级）
     3. （三）C级自然环境（轻危害级）
     4. （四）D级自然环境（中危害级）
     5. （五）E级自然环境（重危害级）
     6. （六）F级自然环境（危险级）
     7. （七）G级自然环境（亡境）
     8. （八）自然环境指标系统
  4. 四 自然资源水平等级
     1. （一）自然资源的社会作用
     2. （二）资源水平等级
• 第六节 产品水平
  1. 一 产品的社会作用
     1. （一）产品的人类作用
     2. （二）产品对自然环境的作用
     3. （三）产品的资源利用水平
  2. 二 产品水平等级
     1. （一）A级产品
     2. （二）B级产品
     3. （三）C级产品
     4. （四）D级产品
     5. （五）E级产品
  3. 三 提高产品水平的基本方法
     1. （一）产品全程社会控制
     2. （二）提高产品生产者和使用者的品德水平和知识水平
• 第七节 社会分级
  1. 一 社会差异
  2. 二 社会单位水平
     1. （一）A级社会单位
     2. （二）B级社会单位
     3. （三）C级社会单位
     4. （四）D级社会单位
     5. （五）E级社会单位
• 第八节 A级社会
  1. 一 A级社会人的素质和数量水平
     1. （一）A级社会以先进人口为主
     2. （二）A级社会只进行正品德宣传和正品德活动，不进行负品德宣传和负品德活动
     3. （三）A级社会人们具有最适合于健康生存的生活方式
     4. （四）A级社会的人口数量对环境水平不构成压力
  2. 二 A级社会人的活动水平
     1. （一）A级社会中人的活动全面提高人的素质水平
     2. （二）A级社会中人的活动全面提高环境水平
     3. （三）社会实行民主管理
     4. （四）生产活动实现了完全的价值生产、清洁生产和循环生产
     5. （五）消费活动实现了必要消费、平等消费和清洁消费
  3. 三 A级社会的自然环境水平
  4. 四 A级社会的产品水平
• 第九节 理论、规律与方法
  1. 一 社会水平理论
     1. （一）社会进步方向理论
     2. （二）社会进步目标理论
     3. （三）社会进步内容体系
     4. （四）素质水平理论
     5. （五）活动水平理论
     6. （六）环境水平理论
     7. （七）自然环境水平理论
     8. （八）产品水平理论
     9. （九）社会分级理论
     10. （十）A级社会理论
  2. 二 社会水平分析方法
     1. （一）生存水平分析法
     2. （二）品德水平测量法
     3. （三）活动水平分析法
     4. （四）产品水平分析法
• 本章小结
• 关键术语
• 思考题