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马芯兰:教书是对人的教育

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杨雪梅 ,黄河科技学院院长,教授,北京大学博士后,博士生导师,民建河南省委会副主委,享受国务院政府特殊津贴专家,河南省优秀专家。第十二届、第十三届全国人大代表,中国民办教育协会副会长,河南省第六届省督学,河南省高校创新创业协会会长,河南省教育人才学会会长,河南中华职业教育社副主任,河南省新的社会阶层人士联谊会副会长,河南省民办教育协会常务副会长,全国普通高校毕业生就业创业指导委员会委员,高校毕业生就业协会生涯发展教育工作委员会副理事长,河南省高等教育学会副会长兼第一届学术委员会副主任。曾荣获“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”“全国三八红旗手”等。出版学术著作(丛书)20余部(套),主持完成省级以上课题16项,发表论文40余篇,荣获国家级教学成果二等奖、河南省发展研究一等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖等省级以上奖项10项。被评为河南省教育评估中心首批评估专家、河南省学术技术带头人、河南省十大科技领军人物等,入选教育部首批全国万名优秀创新创业人才导师。

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  • “360百科”,《马芯兰》[EB/0L],https://baike.so.com/doc/1226559-1297362.html,2018-01-13。
  • “腾讯教育”,罗洁:《马芯兰从教50年的“匠师传奇”》[EB/OL],http://edu.qq.com/a/20170512/029118.html,2017-05-12。
  • 《全国数百小学教师齐聚北京研讨马芯兰数学“翼课程”》[EB/OL],http://blog.sina.com.cn/s/blog_12f4fe1050102x2hp.html,2017-06-02。
  • 《创造神奇的良师-马芯兰》[EB/OL],http://blog.sina.com.cn/s/blog_667734de01015m5u.html,2012-05-07。

马芯兰:教书是对人的教育

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章节目录

  • “马芯兰教学法”教学特色
  • 马芯兰教学主要经验
    1. 1.教学时间显著缩短
    2. 2.教学质量大面积提高
    3. 3.学生思维能力普遍增强
    4. 4.学生学习兴趣日趋浓厚
    5. 5.教师素质全面发展
  • 我与教育名家
    1. 马芯兰老师对我的启示
      1. 工匠精神——专注教育五十年
      2. 以人为本——教书是对人的教育
      3. 不忘初心——时代动荡却晃不动她的心
      4. 改革创新——一个人带动基础教育的变革

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