论文
外国法制史课程现状及其教学改革刍议
摘要
外国法制史课程在我国法律移植背景下产生和发展，并深受政治环境变化的巨大影响，虽几经沉浮，但一直保持着高等法学教育体系中的基础性地位，课程本身以特色鲜明而著称。进入21世纪以来，面对不断被边缘化以及课程更新缓慢所造成的危机，外国法制史课程必须坚守学科本身独有的研究领域与观察视角，维护现有课程体系基础性、综合性、系统性的固有特点，推动课程体系以及讲授内容的不断更新，丰富教学手段与方式，强调个性化、差异化教学，提升学生的课程参与度与学习自主性。
作者
崔林林 ，中国政法大学法学院教授。研究领域为英美法、韩国法。
