报告

中国民族舞蹈的东南亚传播模式研究

摘要

“一带一路”不仅需要政策、设施、贸易、金融和民心“五通”的协同推进,而且需要文化传播先行。中国民族舞蹈以其非语言文字文化的特殊性成为中华文化不可缺少的组成部分,在当今“一带一路”建设中扮演着极其重要的纽带角色。本文以中国民族舞蹈的东南亚传播模式为研究对象,以哈罗德·拉斯韦尔提出的“5W”模型经典传播学为理论依据,对“一带一路”倡议下中国民族舞蹈在东南亚传播的主体、内容、渠道、受众和效果进行分析,并提出符合时代发展的传播策略,为新时代中国民族舞蹈构建海外传播体系提供参照。

作者

张媛 ,华侨大学音乐舞蹈学院外国舞与舞蹈编导教研室主任、硕士研究生导师。
欧建平

参考文献 查看全部 ↓
  • 〔德〕斯宾格勒:《西方的没落》,陈晓林译,黑龙江教育出版社,1998。
  • 〔马来西亚〕傅承德:《共享空间——马来西亚华人第一个专业舞团》,大将出版社,2002。
  • 〔美〕詹宁斯·布莱恩特、苏珊·汤普森:《传媒效果概论》,陆剑南等译,中国传媒大学出版社,2006。
  • 马来西亚“第20届全国华人舞蹈节暨第9届全国华校校际舞蹈观摩赛”纪念特刊。
  • 马来西亚“第23届全国华人舞蹈节暨第12届全国华校校际舞蹈观摩赛”纪念特刊,2011。
  • 马来西亚“第23届全国舞蹈节”纪念特刊,2010。
  • 马来西亚“第4届全国华族舞蹈公赛——舞迹可循”纪念特刊,2010。
  • 马来西亚“第4届全国华族舞蹈公开赛”纪念特刊,2010。
  • 马来西亚“第二十二届全国舞蹈节暨第二十一届全国校际舞蹈观摩会”纪念特刊,2010。
  • 马来西亚“全国华文独中中华民族舞蹈观摩赛”简章,2013。
  • 陈俊林:《马来西亚华文媒体对中华文化传承的贡献》,《东南亚纵横》2012年第5期。
  • 李景强:《跨文化传播的性质》,《新闻界》2010年第4期。
  • 林宛莹:《传统的再生:中国文学经典在马来西亚的伦理接受》,华中师范大学博士学位论文,2014。
  • 马来西亚维护与发展华文教育的民间组织:《董教总简介》,马来西亚华校董事联合会总会,2009。
  • 庄国土:《论东南亚的华族》,《世界民族》2002年第3期。
  • 新华网,http://news.xinhuanet.com/world/2013-01/03/c_114228372.htm。
  • 新华网,http://www.xj.xinhuanet.com/2012-11/19/c_113722546_11.htm。
  • 一带一路高峰论坛官网,http://www.beltandroadforum.org/n100/2017/0514/c24-397.html。

中国民族舞蹈的东南亚传播模式研究

可试读20%内容 PDF阅读 阅读器阅览

试读已结束,剩余80%未读

¥10.21 查看全文 >

VIP免费

报告目录

  • 一 中国民族舞蹈在东南亚传播的主体分析
  • 二 中国民族舞蹈在东南亚传播的内容分析
  • 三 中国民族舞蹈在东南亚传播的渠道分析
    1. (一)通过华文学校传播中国民族舞蹈
    2. (二)通过华族舞蹈比赛传播中国民族舞蹈
    3. (三)通过华族舞蹈社团传播中国民族舞蹈
    4. (四)通过华文传媒传播中国民族舞蹈
  • 四 中国民族舞蹈在东南亚传播的受众分析
    1. (一)坚守华侨华人为受众主体
    2. (二)以扩大当地族群受众为辅
  • 五 “一带一路”建设中中国民族舞蹈在马来西亚传播的效果分析
  • 六 中国民族舞蹈在东南亚传播的策略分析
    1. (一)争取东南亚各界华人、非华人乃至主流社会加大支持力度
    2. (二)积极推动教育合作与文化交流
    3. (三)增进华裔青少年对华族舞蹈的了解,进而增强对中国民族舞蹈的情感认知
  • 七 结语

报告图片/图表

查看更多>>>