西部地方政府发展大数据产业的政策工具选择

季飞 李韦 吴水叶

首页 > 政府治理评论（第4卷） > 详情

论文

西部地方政府发展大数据产业的政策工具选择

作者：季飞李韦吴水叶著该出处的其他相关篇章

出处：政府治理评论（第4卷）出处详情

文献标题：政府治理评论（第4卷）

文献关键字：政治现代化乡村振兴公共部门创新政府治理大数据
页码范围字数价格
40 ~ 58 9650 ￥5.11 ￥6.81

购买 加入书单 收藏 购物车 引用
出版日期：2019年02月出版社：社会科学文献出版社

doi：
资源编号：

摘要

通过技术创新发展高新技术产业可以帮助欠发达地区实现跨越发展，政策工具是实现政策目标的手段和桥梁。利用Nvivo11软件对贵阳市发展大数据产业的42份文件做信息编码和文本量化分析，结果显示，供给型、环境型、需求型政策工具的使用都较为均衡合理，政策工具对产业发展发挥了很好的促进作用。研究认为，西部地方政府发展大数据产业不仅要发挥区域的比较优势还要注重培育区域的竞争优势，要加大供给型政策的教育培训工具支持力度，以缓解人力资源短缺，高新技术产业的发展有其自身的规律，政府政策工具的选用要与产业的演化规律相契合。

关键词

大数据产业政策工具文本量化分析

作者

季飞，贵州大学公共管理学院副教授，博士，主要从事公共政策研究。
李韦，贵州大学公共管理学院硕士研究生，主要从事行政管理研究。出版著作有《西部地方政府发展大数据产业的政策工具选择——基于贵阳市42份文件的文本量化分析》。
吴水叶

参考文献查看全部 ↓

黄萃、苏竣、施丽萍、程啸天，2011，《中国高新技术产业税收优惠政策文本量化研究》，《科研管理》第10期。
张韵君，2012，《政策工具视角的中小企业技术创新政策分析》，《中国行政管理》第4期。
陈振明，2005，《公共政策分析》，北京：中国人民大学出版社。
E.S.萨瓦斯，2002，《民营化与公私部门的伙伴关系》，北京：中国人民大学出版社。
顾建光、吴明华，2007，《公共政策工具论视角述论》，《科学学研究》第1期。
潘成云，2001，《解读产业价值链——兼析我国新兴产业价值链基本特征》，《当代财经》第9期。
魏凯，2014，《大数据产业发展状况及政策思考》，《电信网技术》第4期。
张成福，2005，《公共管理学》，北京：中国人民大学出版社。
张雅娴、苏竣，2011，《技术创新政策工具及其在我国软件产业中的应用》，《科研管理》第7期。
张勇进、王璟璇，2014，《主要发达国家大数据政策比较研究》，《中国行政管理》第12期。
周京艳、张惠娜、黄裕荣、李梦辉、刘如，2016，《政策工具视角下我国大数据政策的文本量化分析》，《情报探索》第12期。
Schneider，A.，and Ingram，H.，1990，“Behavioral Assumptions of Policy Tools，”
Howlett，M.，and Ramesh，M.，2003，Oxford：Oxford University Press.
Utterback，J.，and Abernathy，N.，1975，“A Dynamical Model of Process and Product Innovation，”
McDonnell，L.M.，and Elmore，R.F.，1987，“Getting the Job Done：Alternative Policy Instruments，”
Rothwell，R.，and Zegveld，W.，1985，“Reindustrialization and Technology，”

西部地方政府发展大数据产业的政策工具选择

可试读20%内容 PDF阅读阅读器阅览

试读已结束，剩余80%未读

¥5.11 查看全文 >

VIP免费

检索正文关键字



论文目录

一问题的提出
二文献回顾与理论基础
1. （一）大数据发展政策研究
2. （二）政策工具理论
3. （三）简要评述
三分析框架
1. （一）X维度：政策工具维度
2. （二）Y维度：产业价值链维度
3. （三）二维分析框架的构建
四研究目标及研究设计
1. （一）研究方法与样本
2. （二）政策文本编码
3. （三）政策工具使用情况统计与分析
4. （四）研究结果分析
五结论与政策建议
1. （一）针对不同阶段使用好政策工具，打好组合拳
2. （二）发挥需求型政策工具的带动性与辐射性作用
3. （三）政策制定需利用好后发优势和比较优势
4. （四）政策规划要认清竞争力态势和后发劣势
5. （五）加大供给型政策的教育培训工具支持力度，补人力资源短板

论文图片/图表

西部地方政府发展大数据产业的政策工具选择

摘要

关键词

作者

参考文献 查看全部 ↓

参考文献查看全部 ↓