报告

印度尼西亚在华留学生调查报告及政策建议

摘要

中国、印度尼西亚在人才培养方面存在较强烈的“供求关系”,但目前中、印尼双向留学生的规模远未达到“应有”的水平。其中,在印尼来华留学方面,还有很大的空间亟待发掘,可以通过政策引导,逐步扩大印尼留学生规模。一是在招生中保持生源地、学历层次和专业上的相对均衡;二是提高印尼留学生的培养层次,推动中国成为印尼留学的“终端市场”;三是将中文水平作为招收印尼留学生的必要条件,提升印尼留学生的培养质量和效果;四是加大在印尼的招生宣传力度,扩大中国高等教育的国际影响力。

作者

宋秀琚

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印度尼西亚在华留学生调查报告及政策建议

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报告目录

  • 一 中印尼在人才培养方面存在强烈的“供求关系”
  • 二 在华印尼留学生概况
  • 三 在华印尼留学生存在的问题及政策建议
    1. (一)印尼留学生存在三大失衡,中印尼副总理级人文交流机制的成果有待落到实处
    2. (二)提高印尼留学生的培养层次,推动中国成为印尼留学生的“终端市场”
    3. (三)将中文水平作为招收印尼留学生的必要条件,提升印尼留学生的培养质量和效果
    4. (四)加大在印尼的留学生招生宣传力度,扩大中国高等教育的国际影响力

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