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思维认知-情绪-意识意志的引导方式
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章节目录
- 引言
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第一节 语言的产生成为意识认知事物的工具
- 1.语言的产生
- 2.事物感知形象、心理影像、感觉抽象类
- 3.语言产生的内心过程
- 4.语言的所指和指称转移
- 5.语言产生的外部环境和外部过程
- 6.什么叫懂一门语言
- 7.语言成为意识层面开展认知活动的工具
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第二节 语言是意识思维的基础
- 1.语言的释义和概念的形成
- 2.作为认知和知识工具的语言抽象类和感知抽象类
- 3.作为认知和知识传递工具的语言抽象类
- 4.感知抽象类和语言抽象类的比较
- 5.思维就是意识心灵对语言的操作
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第三节 思维:从概念走向陈述,从陈述走向推理,从推理获得预期
- 1.概念:用于事物识别的语言词语
- 2.概念组合为陈述
- 3.因果关系,最重要的事物关系认知
- 4.转换规则的获取,归纳推理,理的产生
- 5.转换规则的运用,演绎推理,理的运用
- 6.转换规则的修改,理的检验、修正和完善
- 7.无意识心灵的预感和意识心灵的理性预判
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第四节 正确的思维呼唤正确的思维形式:逻辑
- 1.逻辑学的产生
- 2.概念和判断(语言概念及其组合)的形式与内容
- 3.推理(判断的各种组合)的形式和内容
- 4.语言描述对象的范围量值
- 5.正确的推理和预判
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第五节 正确的思维呼唤思维内容与事实相符:陈述的真与真理
- 1.“真”的含义
- 2.为真的普通陈述和真理
- 3.真理的直接检验和间接检验
- 4.真理的演变
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第六节 思维理性的利益评价
- 1.个体主观视角与客观视角
- 2.换位思考:自我的利益观和他人、群体的利益观
- 3.无意识心灵的价值链和意识心灵的价值链
- 4.作为躯体行为引导的思维理性利益评价或预期
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第七节 作为一种动力方向引导的理性认知采信
- 1.自我的经验知识和他人的经验知识
- 2.消息和知识的采信:从知转换为行的开端
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第八节 意识层面的认知-动力转换:意识意志
- 1.思维认知条件下,意识意志认知-动力转换面临的新课题
- 2.思维认知的出现呼唤成熟的意识意志
- 本章小结
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