报告

乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校学生受教育权保障

摘要

2018年,我国明确“乡村小规模学校”和“乡镇寄宿制学校”是农村义务教育的重要组成部分,提出进一步统筹布局规划、改善办学条件、强化师资建设、加强经费保障、提高办学水平等措施。平凉市结合当地实际,积极探索和建设乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校,为切实保障农村学生的受教育权提供了有益经验。但是仍面临新的挑战,需要从健全教育制度体系、合理规划学校建设、完善师资队伍建设、优化经费管理制度等方面,进一步保障农村学生的受教育权。

作者

钟慧 ,西北民族大学讲师,法学博士,主要研究方向为宪法、行政法。
杨恩泰 ,四川大学法学院博士研究生,人权法律研究中心研究人员,主要研究方向为宪法行政法、人权法。

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乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校学生受教育权保障

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报告目录

  • 一 基本情况、调研背景和方法
    1. (一)基本情况
    2. (二)调研背景和方式
  • 二 平凉模式的进展情况
    1. (一)完善政策措施
      1. 1.加强城乡义务教育一体化的宏观指导
      2. 2.国务院发布行政措施明确农村教育新地位
      3. 3.不断完善建设乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校的政策
    2. (二)统筹布局规划
    3. (三)改善办学条件
    4. (四)强化师资建设
    5. (五)加强经费保障
    6. (六)提高办学水平
  • 三 面临的新挑战
    1. (一)制度保障体系亟待完善
    2. (二)部分规划布局脱离实际需要
    3. (三)师资保障机制尚不健全
    4. (四)经费保障制度亟待优化
  • 四 思考与建议
    1. (一)健全教育制度体系
    2. (二)合理规划学校建设
    3. (三)完善师资队伍建设
    4. (四)优化经费管理制度

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