章节目录

• 一 引言
• 二 从前：社区是“我家”，但“我”无“家”可归
  1. （一）“我家”的基本情况
  2. （二）无“家”可归
     1. 1.社区贫富分化加剧
     2. 2.信任危机，人际关系疏离
     3. 3.社区公共平台缺乏，公共空间萎缩
     4. 4.社区认同感不足，公共价值缺失
• 三 后来：重建“家园”
  1. （一）引入爱有戏，重建家园
  2. （二）全心全意建设“家”——探索以“义仓文化”为核心的参与式互助体系
     1. 1.以“义仓文化”为核心的参与式互助体系
     2. 2.义仓：社区互助资源流动的“计划调控”
     3. 3.义集：社区互助资源流动的“市场运作”
     4. 4.义坊：帮助社区贫困家庭构建生计支持平台
     5. 5.义学：社区居民的“加油站”
     6. 6.义网：“五义文化”的宣传平台
• 四 现在：“相亲相爱的一家人”
  1. （一）社区互动频繁，居民参与热情高涨
  2. （二）社区困难群众增收现象明显
  3. （三）社区居民观念意识出现转变
  4. （四）通过创新，为社区注入活力
• 五 总结
• 思考题
• 案例解析
  1. 一 案例背景
  2. 二 理论基础
     1. （一）社会创新驱动理论
     2. （二）“政府失灵”理论
     3. （三）治理理论
     4. （四）社区营造理论
     5. （五）多中心治理理论
     6. （六）协同理论
  3. 三 爱有戏与相关群里形成良好互动
     1. （一）志愿者
     2. （二）义友和爱心家庭
     3. （三）困难家庭
     4. （四）政府、社区
     5. （五）企业单位
     6. （六）社会组织
  4. 四 推广和借鉴
     1. （一）深化思想认识，加强共识凝聚
     2. （二）成立社区民意征集机构，继续完善制度建设
     3. （三）坚持社会管理体制创新，打造“政府—市场—社会”共治格局
     4. （四）加强人才队伍建设，充分发挥社会组织灵活多样的作用