论文

手机汉语学习词典在华文教学应用中的调查报告

摘要

外国学生在学习华文的过程中几乎都使用过手机汉语学习词典,本研究对18种手机汉语学习词典的功能一一进行了核查,对171份调查问卷展开研究,从手机学习词典的类型和使用频率、查阅词典目的、影响词典选择的因素、所用词典能否满足需求等方面寻找特点总结规律,为汉语学习者和教授者的使用和选择提供参考,为研发商的研究和开发提供依据。

作者

刘香君 //刘香君,广西师范大学国际文化教育学院讲师,研究领域为第二语言习得、华文教育习得。

参考文献 查看全部 ↓
  • 卢华国、张雅:《移动学习时代的移动词典——以词库开放型智能手机词典Mdict为例》,《现代教育技术》,2010年第6期,第115~117页。
  • 缪玲、潘战生、武丽志等:《2011年我国移动学习研究综述》,《现代教育技术》2012年第11期,第23~28页。
  • F.D.Davis.Perceived usefulness,perceived ease of use,and user acceptance of information technology. MIS Quarterly,1989,13(3):319-340.
  • 邓琳:《大学生使用纸质词典与电子词典情况的调查分析》,《辞书研究》2006年第1期,第172~181页。
  • 肖君、王敏娟、李雪:《移动学习资源和活动的综合模型设计研究》,《现代教育技术》2011年第7期,第15~20页。
  • 郭绍青、黄建军、袁庆飞:《国外移动学习应用发展综述》,《电化教育研究》2011年第5期,第105~109页。
  • 章宜华:《对我国电子词典发展策略的几点思考》,《辞书研究》2007年第2期,第7~10页。
  • 梁智智:《面向初级汉语水平外国学生词汇学习的手机汉语学习软件设计》,《广西教育学院学报》2014年第3期,第152~155页。

手机汉语学习词典在华文教学应用中的调查报告

可试读20%内容 PDF阅读 阅读器阅览

试读已结束,剩余80%未读

¥4.12 查看全文 >

VIP免费

论文目录

  • 一 调查设计
  • 二 调查结果与分析
    1. (一)手机汉语学习词典的使用频率和功能分布
    2. (二)查阅手机词典的目的
    3. (三)影响词典选择的因素
    4. (四)所用词典能否满足需求
  • 三 结论与建议
    1. (一)给手机汉语词典研发商的意见和建议
    2. (二)给手机汉语词典使用者的意见和建议
    3. (三)给老师的意见和建议

查看更多>>>