章节目录

• 一 课程在高职专业人才培养中的地位与作用
• 二 高等职业教育课程建设的要素
  1. （一）教师是强校之本
  2. （二）学生是主体
  3. （三）教学环境是保证
  4. （四）教材是核心
  5. （五）方法与手段是桥梁
  6. （六）实训条件是保障
  7. （七）课堂是主阵地
  8. （八）监控与评价是措施
• 三 课程建设与开发的途径
  1. （一）建立合格课程标准
  2. （二）建立精品课程申报与验收标准
  3. （三）支持和鼓励创建省级、国家级精品课程
  4. （四）加强教学研究，开发校本课程资源
  5. （五）开发“产业”特色课程
  6. （六）提炼课程特色
  7. （七）开展教学比武，增强教师课程建设能力
• 四 科学管理提升课程教育教学质量
  1. （一）完善教学检查制度
  2. （二）加强教育教学巡视
  3. （三）完善课堂教学标准
  4. （四）发挥教学评价的作用