论文

中小学校突发事件应急预案动态管理机制研究

摘要

科学有序的应急预案管理既是中小学校应急管理的核心部分,也是中小学校应对突发事件的前提和有力保障。本文基于应急管理理论、公共治理理论和复杂系统理论,深入剖析了我国中小学校应急预案管理的突出问题,梳理了中小学校应急预案管理的基本要素和运行方式,构建了中小学校突发事件应急预案动态管理机制,为有效提升我国中小学校突发事件应急预案的管理效率、优化中小学校突发事件应急预案管理模式提供了新思路。

作者

吴晓涛 ,河南理工大学应急管理学院副教授、博士,研究方向为学校安全管理、政府应急管理。
申艳楠 ,河南理工大学应急管理学院硕士研究生,研究方向为学校安全管理。

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中小学校突发事件应急预案动态管理机制研究

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论文目录

  • 一 引言
  • 二 研究回顾
  • 三 理论基础
    1. (一)应急管理理论
    2. (二)公共治理理论
    3. (三)复杂系统理论
  • 四 我国中小学突发事件应急预案管理突出问题
  • 五 中小学校突发事件应急预案动态管理机制分析
    1. (一)应急预案规划
      1. 1.应急预案管理组织架构
      2. 2.应急预案体系
    2. (二)应急预案编制
      1. 1.应急预案编制规划
      2. 2.应急预案编制流程
    3. (三)应急预案评审
      1. 1.应急预案评审要求与内容
      2. 2.应急预案评审程序
    4. (四)应急预案备案与公布
    5. (五)应急预案宣传教育培训
    6. (六)应急预案演练
      1. 1.应急预案演练管理制度
      2. 2.应急预案演练流程
    7. (七)应急预案评估与修订
      1. 1.应急预案评估工作
      2. 2.应急预案修订工作
  • 六 结语

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