章节目录

• 一 延安文艺座谈会讲话的背景与内涵
  1. 1.“三重背景”导视
     1. （1）新文学自身生长所使然
     2. （2）特定时代呼唤伟大理论的产生
     3. （3）文坛内部现实矛盾的解决需要思想平台的支撑
  2. 2.“四维导引”分析
     1. （1）目标确立：“为何”——导引之缘
     2. （2）路径抉择：“何为”——导引之法
     3. （3）进途廓清：“非为”——导引之域
     4. （4）愿景达成：“何果”——导引之示
• 二 周扬延安时期的文艺思想
  1. 1.文学理论译介
  2. 2.教育与民族文化的保护
  3. 3.对《在延安文艺座谈会上的讲话》的阐释
     1. （1）文学“大众化”
     2. （2）普及与提高的关系
     3. （3）如何表现新的时代
  4. 4.文学与生活的关系
  5. 5.周扬与时代背景结合、反映现实的文学批评
• 三 茅盾延安时期的文艺思想
  1. 1.从“大众化”到“民族形式”问题的讨论
  2. 2.“人民的文艺”说
  3. 3.现实主义理论指导下的文学批评实践
     1. （1）典型环境中的典型人物
     2. （2）文学创作中歌颂光明与暴露黑暗的问题
     3. （3）文学批评的责任与任务
  4. 4.延安时期茅盾文艺思想的贡献与意义
• 四 蔡仪的“新美学”体系论
  1. 1.蔡仪“新美学”体系论的构建
     1. （1）蔡仪新美学的理论基础：辩证唯物主义认识论
     2. （2）“美在典型”的本质论
     3. （3）美的观念论：美感论的中心环节
  2. 2.“新美学”体系论的延伸
     1. （1）《唯心主义美学批判集》：对唯物主义的矢志坚持
     2. （2）现实主义理论
     3. （3）《文学概论》教材的编写：认识论和政治论的结合
  3. 3.蔡仪文艺思想的贡献与影响
• 五 延安时期马克思主义文论译介
  1. 1.延安时期马克思主义文论译介的主要理论成果
  2. 2.延安时期马克思主义文论译介的主要特点
  3. 3.延安时期马克思主义文论译介的影响