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青海省教育现代化发展形势分析与预测

摘要

2019年是中华人民共和国成立暨青海解放70周年,在回顾、总结青海教育历经艰辛曲折最终取得跨越式发展成就的基础上,青海省教育系统狠抓落实,推进教育综合改革发展各项工作取得突破性进展。但在办学水平、教育质量提升,师资队伍建设以及教育服务地方经济社会能力等方面仍存在诸多短板。2020年,青海省将继续围绕加快推进教育现代化发展目标,落实立德树人根本任务,弘扬“新青海精神”;健全教育优先发展保障体系,深化现代教育体制机制改革;进一步加强教师队伍建设,实现教师队伍现代化;优化教育结构,补短板、增特色、促公平、提质量。并结合省情、教情,分区域、分层次、分类型,突出重点,逐步推进教育质量及服务水平提升。

作者

王娜 ,青海省教育科学研究所高级教师,研究方向:教育政策与法规、民族教育、基础教育。

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青海省教育现代化发展形势分析与预测

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报告目录

  • 一 青海省教育现代化发展现状
    1. (一)各级各类教育发展状况
      1. 1.学前教育跨越式发展,逐步实现普及普惠
      2. 2.义务教育普及与巩固水平不断提高,办学条件持续改善
      3. 3.完善特殊教育体系,提高特殊教育普及水平
      4. 4.高中阶段教育普及水平稳步提升,普职招生差距缩小
      5. 5.高等教育稳步发展,综合实力不断提升
    2. (二)推进教育现代化发展的主要做法及成效
      1. 1.优先发展教育事业,保障经费、项目投入持续增加
      2. 2.加大力度支持民族地区教育发展,教育普及程度大幅提高
      3. 3.加强党建引领,精准扶贫促公平
  • 二 青海省教育现代化发展面临的主要困难与挑战
    1. (一)办学资源紧缺,教育发展不均衡
    2. (二)课程教学短板明显,教育质量亟待提升
    3. (三)师资队伍建设亟待加强,教育服务地方经济社会发展能力不足
  • 三 2020年青海省教育现代化发展态势预测
    1. (一)现代教育体系基本建立,教育均衡发展基本实现
    2. (二)教育综合改革进一步深化,教育治理能力现代化水平明显提高
    3. (三)教师队伍整体素质进一步提升
    4. (四)教育服务贡献能力水平不断提高
  • 四 加快推进青海省教育现代化发展的对策建议
    1. (一)落实立德树人根本任务,弘扬“新青海精神”
    2. (二)健全教育优先发展保障体系,深化现代教育体制机制改革
    3. (三)进一步加强教师队伍建设,实现教师队伍现代化
    4. (四)优化教育结构,补短板、增特色、促公平、提质量

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