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面向“十四五”的广东高等教育发展研究
摘要
“十三五”以来,广东高等教育在办学规模、质量、开放合作和改革发展等领域均取得了较大进展,但仍存在高等教育毛入学率不够高、布局结构有待优化、部分地方高校办学定位模糊、高等教育内涵建设需要加强、大湾区合作广度和深度有待拓展等诸多问题。面向“十四五”,广东需要厘清总体目标和分段分类目标,重点加快优化高等学校布局结构,扎实推进高等教育“冲一流、补短板、强特色”,着力打造国际一流产学研结合创新高地,推动粤港澳大湾区高等教育合作发展,全面提升高等教育国际交流合作水平。
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一 “十三五”时期广东高等教育发展基本状况
- (一)办学规模稳步增长
- (二)办学质量显著提升
- (三)开放合作办学持续深入
- (四)改革发展不断深化
- 1.坚持党的领导,全面落实立德树人的根本任务
- 2.坚持教学中心地位,全面提高人才培养质量
- 3.开展高等教育分类体系建设,优化高等教育布局结构,推动高校分类特色发展
- 4.加强管理体制改革,健全保障机制
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二 “十三五”时期广东高等教育发展存在的主要问题
- (一)高校数量不足,高等教育毛入学率不够高
- (二)区域发展不平衡,布局结构有待优化
- (三)部分地方高校办学定位模糊,人才培养与经济社会发展结合不够紧密
- (四)高等教育内涵建设需要加强,现代育人体系有待健全
- (五)资源融通不畅,大湾区合作广度和深度有待拓展
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三 “十四五”时期广东高等教育发展目标考虑
- (一)总体目标
- (二)具体目标
- 1.构建国民高等教育育人体系
- 2.构建多元特色一流高等教育体系
- 3.构建创新要素集聚的湾区高等教育创新体系
- 4.构建灵活开放的现代大学治理体系
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四 “十四五”时期广东高等教育发展重点任务建议
- (一)加快优化高等学校布局结构
- 1.以全球视野和国家及区域战略推动广州、深圳高等教育发展与经济结构布局相适应,与人口总量和结构变化相协调,与城市功能定位相匹配
- 2.珠三角地区多形式高起点发展特色应用型本科学校和高职院校
- 3.粤东、粤西、粤北地区各地级市重点建设适应本区域经济发展需要的本科学校和高职院校
- (二)扎实推进高等教育“冲一流、补短板、强特色”
- 1.加快世界一流大学和一流学科建设
- 2.补齐高等教育发展短板
- 3.强化高等教育发展特色
- (三)着力打造国际一流的产学研结合创新高地
- 1.推动高校超前布局知识创新和社会服务重点
- 2.健全高校科研创新和科技成果转化机制
- 3.加强高校高素质专业化教师队伍建设
- (四)推动粤港澳大湾区高等教育合作发展
- (五)全面提升高等教育国际交流合作水平
- 1.实施“一带一路”高等教育行动计划
- 2.大力推进高等教育中外合作办学
- (一)加快优化高等学校布局结构
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