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四库学的基础教育意蕴
摘要
以《四库全书》为研究对象的“四库学”蕴含着中华优秀传统文化的核心精神和重要内容，它开启了中小学传承与弘扬中华优秀传统文化的新视域。渗透着“四库学”精神与内容的基础教育实践，使每一个参与到课程活动中的体验者感受到其丰富的教育学意蕴——即让师生在真实的历史文化情境中不断学习文化知识、锤炼思维品质、陶冶情感态度、形塑价值观念，进而实现立德树人根本目标的有效达成和学科素养的整体提升。
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论文目录
- 一 “四库学”开启了中华优秀传统文化的基础教育视域
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二 “四库学”之于基础教育的目标与内容
- 1.目标体系（见表1）
- 2.内容框架
- 3.专题教学
- 三 “四库学”在基础教育中发挥独特的育人价值
- 四 “四库学”在基础教育中学科素养的渗透
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