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少数民族双语教育
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赫琳 ,1974年生,湖北枣阳人,武汉大学文学院教授,博士生导师,国家语委科研基地中国语情与社会发展研究中心副主任,湖北省语言学会常务理事,《中国语情月报》主编,教育部“新世纪优秀人才”,武汉大学“351人才”“珞珈青年学者”及首批“70后”学者学术创新团队带头人。主要研究领域为汉语语法学和应用语言学。出版《现代汉语副词语义指向及其计算机识别研究》《动词句同义句式研究》等专著4部,发表《先秦“被·动”式、“见·动”式再认识》《“从小”语义指向的计算机识别》等论文60余篇。获教育部第六届高等学校人文社会科学研究优秀成果奖和武汉大学科研成果一等奖。
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章节目录
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- 教育部民教中心检测新疆阿克苏地区双语教育质量
- 兰大学子继续“寻找安妮”促进裕固族语言教育
- 吉林延吉市教育局推动“双语”教学
- 新疆科学技术出版社强化双语学习软件开发
- 新疆多管齐下力促南疆双语教育质量提升
- 甘肃肃南推广普通话宣传周活动引入裕固族传统文化
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