章节目录

• 1 “5E”评价体系实施背景
• 2 “5E”评价体系具体内容
  1. 2.1 “Enter”进入科技馆开展社会实践
     1. 2.1.1 建立学生实践活动档案
     2. 2.1.2 客观记录活动项目和活动时长
  2. 2.2 “Experiences”实践学习经历
     1. 2.2.1 以展品体验为基础
     2. 2.2.2 以探究实验为核心
     3. 2.2.3 辅以其他形式的科学体验为重要手段
  3. 2.3 “Elevate”实践教育对学生素质的提升
     1. 2.3.1 知识层面的提升
     2. 2.3.2 动手能力的提升
     3. 2.3.3 解决实际问题能力的提升
  4. 2.4 “Emotions”实践活动的情感获得体验
     1. 2.4.1 正确的价值观
     2. 2.4.2 正确的情感观
  5. 2.5 “Effect”实践活动对学生长期发展的影响
     1. 2.5.1 通过参与实践的过程，客观分析，找到学生的兴趣点和潜力
     2. 2.5.2 建立健全长效记录档案，及时与学校和学生家庭进行沟通，反馈学生在校的学习成绩情况和在家的表现
• 3 结语