论文
公共外语教学中的英汉对比课程
摘要
在大学非英语专业大学生学习英语过程中，存在一个很普遍的问题——中式英语（Chinglish）。它极大地影响了学生英语各方面能力的提升，并造成了跨文化交际的障碍，必须引起英语学习者、英语教师及研究者的重视。本文拟在前人研究的基础上，结合自身的英语教学实践，从理论根源上分析中式英语的成因，并提出在大学英语课程体系中开设英汉对比课程，认为它是帮助学生有效减少中式英语的切实可行的办法之一。
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论文目录
- 一 引言
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二 中式英语的定义及表现
- （一）中式英语的定义
- （二）中式英语的表现
- 三 中式英语产生的原因
- 四 对大学英语教学的启示——开设英汉对比课程
- 五 结语
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