章节目录

• 一 高校思想政治理论课的创建与形成时期（1949～1966）
  1. 1.思想政治理论课体系的初步奠基
  2. 2.思想政治理论课曲折发展
• 二 高校思想政治理论课建设全面展开的时期（1978～1992）
  1. 1.马克思主义理论课得到了全面的恢复和发展
  2. 2.思想品德课的确立和发展
  3. 3.思想政治理论课覆盖范围的进一步拓展
• 三 高校思想政治理论课的规范性建设时期（1992～2004）
  1. 1.高校思想政治理论课的地位得到了科学界定
  2. 2.高校思想政治理论课体系更加规范和完善
  3. 3.高校思想政治理论课的形式更为多样
• 四 高校思想政治理论课建设整体推进时期（2005～2018）
  1. 1.思想政治理论课建设更为统一和规范
  2. 2.思想政治理论课内容更强调整体性和综合性
  3. 3.思想政治理论课建设配套政策更为完备
• 五 新时代高校思想政治理论课建设的深化发展阶段（2019年以来）
  1. 1.思想政治理论课建设更充分体现新时代要求
  2. 2.思想政治理论课建设更加主动推进一体化建设
  3. 3.思想政治理论课建设更加重视课程建设的协同推进