报告
2019~2020年中国高校游戏设计及相关专业发展报告
摘要
自2010年以来,游戏产业人才需求加剧,社会力量办学虽然在一定程度上缓解了人才需求的压力,但是不能向市场输送理论水平高、动手能力强的高端人才。在高校开设游戏设计专业和游戏开发技术专业,成为解决人才需求的根本措施。本文回顾了游戏专业人才培养的历程,从高校开设游戏专业的现状入手,讨论了游戏专业的人才培养模式、课程体系、实践教学体系等顶层设计,构建了高校游戏专业发展依靠国内大中型游戏公司开展校企合作,实现双方互惠互利的专业建设模式,为游戏高等教育和学科发展解决师资力量不足的问题。
作者
张泊平 ,女,硕士,许昌学院信息工程学院教授、数字媒体技术系主任。研究方向:计算机视觉、虚拟现实技术。毕业于郑州大学。研究方向为计算机视觉、虚拟现实技术。
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报告目录
- 一 中国高校游戏设计及相关专业建设发展概述
- 二 游戏市场岗位需求情况
-
三 高校游戏设计及相关专业发展现状
- (一)游戏设计短期培训
- (二)职业类院校开设游戏设计专业
- (三)本科高校开设游戏设计相关专业
-
四 高校游戏设计及相关专业建设
- (一)游戏设计及相关专业
- 1.游戏设计艺术专业
- 2.游戏开发技术专业
- (二)游戏设计相关专业人才培养模式
- 1.构建OBE教育理念下跨学科模块化人才培养体系
- 2.完善本科生导师制
- 3.拓宽多形式师资队伍建设渠道,提高教学水平
- 4.完善创新创业教育体系,提高学生实际动手能力
- 5.健全校企深度融合制度
- (三)构建以理论、实践、素质教育为主线的课程体系
- 1.开设通识类基础课程
- 2.加强专业基础课程建设
- 3.拔高专业核心课程
- 4.精选专业拓展课程
- 5.重视实践课程
- 6.开设创新型课程
- (四)建设完善实践教学体系和教学环境
- (一)游戏设计及相关专业
- 五 建立高校游戏设计专业群
- 六 总结
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