论文
以过程管理为中心的法学研究生毕业论文指导模式研究
摘要
毕业论文是研究生理论水平和学术创新能力的综合呈现，同时也是检测高校教学科研质量的重要指标。以过程管理为中心的毕业论文指导模式具有长期性、开放性、实时性、持续性，是弥补师生互动性缺失、及时反馈论文指导成效、注重毕业论文学术素养的科学设计。为促进法学研究生毕业论文写作目的与具体操作之间的融通，提升法学研究生毕业论文写作的创新能力与学术涵养，应当优化导师遴选机制、强化学生文献梳理和基础写作训练、加强论文指导与意见交流，通过信息化管理平台推动指导过程的双向交叉反馈，在学术激励和科研成果转化中培养法学研究生的创新思维，促使法学研究生毕业论文质量和学术创新能力的不断提升。
作者
陈伟 ，法学博士，西南政法大学教授、博士生导师，主要研究方向为刑法学、法教育学。
黄梦圆 ，重庆市新型犯罪研究中心助理研究员，主要研究方向为刑法学、法教育学。
Chen Wei
Huang Mengyuan
检索正文关键字
论文目录
-
一 法学研究生毕业论文的指导现状及其问题
- （一）指导目标不准确
- （二）指导方法欠科学
- （三）指导内容不融通
- （四）指导反馈不及时
-
二 法学研究生毕业论文指导以过程管理为中心的积极提倡
- （一）有助于法学研究生综合素养的提升
- （二）有利于法学研究生写作自主性的激发
- （三）有利于过程指导中师生多向型互动的开展
- （四）有利于过程指导各阶段职责的明确
-
三 以过程管理为中心的毕业论文指导模式的路径构建
- （一）重视法学研究生专业理论知识的沉淀
- （二）注重过程指导中不同阶段的指导优化
- （三）细致化的过程监测与论文评阅机制
- （四）过程指导的制度设置与模式优化
- 四 结语
相关文献
查看更多>>>