章节目录

• 一 许昌学院参与式课堂教学组织改革的探索与实践
  1. （一）许昌学院参与式课堂教学组织改革实践
     1. 1.实践能力提升计划
     2. 2.课程建设改革计划
     3. 3.学业评价改革计划
     4. 4.教学创新大赛
     5. 5.参与式课堂教学组织监督评价
  2. （二）许昌学院参与式课堂教学组织改革优秀案例
     1. 1.参与式课堂教学组织过程的设计
     2. 2.实施参与式课堂教学的准备
     3. 3.参与式课堂教学组织的环境创设
     4. 4.参与式课堂教学组织的具体实施
     5. 5.案例解析及实施效果
  3. （三）许昌学院参与式课堂教学组织课程改革创新案例
     1. 1.参与式课堂教学组织过程的设计
     2. 2.参与式课堂教学组织的具体实施
     3. 3.参与式课堂教学组织的具体考核方式
     4. 4.参与式课堂教学组织课程的实施效果
• 二 河南工程学院思想政治理论课参与式课堂教学组织实践
  1. （一）思想政治理论课参与式课堂教学组织的探索
     1. 1.提高对思想政治理论课参与式课堂教学组织的认识
     2. 2.制定思想政治理论课参与式课堂教学的步骤
     3. 3.把握思想政治理论课参与式课堂教学的环节
     4. 4.归纳思想政治理论课参与式课堂教学的形式
     5. 5.分析思想政治理论课参与式课堂教学应注意的问题
  2. （二）思想政治理论课参与式课堂教学取得的成效
     1. 1.营造了严谨活泼的学术氛围
     2. 2.形成合理有序的竞争环境
     3. 3.活跃思想政治理论课课堂气氛
     4. 4.有效延伸了课堂教学时间
     5. 5.提高了学生毕业论文质量
     6. 6.毕业生考取硕士研究生人数再创新高
     7. 7.毕业生就业形势向好
     8. 8.社会用人单位对毕业生的评价
• 三 郑州科技学院参与式教学在实践教学中的运用
  1. （一）改革人才培养方案
  2. （二）丰富实践教学内容
     1. 1.修改和完善实践教学大纲
     2. 2.搭建校内实践教学平台
     3. 3.组织学生积极参与专业比赛
     4. 4.校政行企协同育人
     5. 5.实践教学与科学研究有机结合
  3. （三）实践教学案例
     1. 1.基于CDIO理念的“数字电子技术”课程教学案例
     2. 2.影视教育
  4. （四）引导青年学生理性思考社会问题
  5. （五）组织青年学生开展社会实践活动
  6. （六）推进青年学生志愿服务常态化