章节目录

• 一 “3+2”及“五年一贯制”高职院校参与式课堂教学组织案例及实践效果
  1. （一）“3+2”及“五年一贯制”高职院校参与式课堂教学组织案例
     1. 1.参与式课堂教学组织过程的设计
     2. 2.实施参与式课堂教学：准备阶段
     3. 3.参与式教学课堂组织：环境创设
     4. 4.参与式教学课堂组织：具体实施
     5. 5.案例解析
  2. （二）“3+2”及“五年一贯制”高职院校参与式课堂教学组织实践效果
     1. 1.传统课堂教学组织与参与式课堂教学组织教学效果的比较
     2. 2.对参与式课堂教学效果的定性分析
     3. 3.对参与式课堂教学组织效果的定量分析
     4. 4.参与式课堂教学组织为师生圆梦助力
• 二 高中起点普通三年高职院校参与式课堂教学组织案例及实践效果
  1. （一）高中起点普通三年高职院校参与式课堂教学组织案例
     1. 1.参与式课堂教学组织过程的设计
     2. 2.实施参与式课堂教学组织的准备
     3. 3.参与式课堂教学组织的环境创设
     4. 4.参与式课堂教学组织的具体实施
     5. 5.案例解析
  2. （二）高中起点普通三年高职院校参与式课堂教学组织实践效果
     1. 1.参与式课堂教学组织与传统课堂教学组织教学效果的比较
     2. 2.高职院校参与式课堂教学效果的定性分析
     3. 3.高职院校参与式课堂教学效果的定量分析