章节目录

• 一 问题提出与研究意义
  1. （一）问题提出
  2. （二）研究意义
     1. 1.理论意义
     2. 2.实践意义
• 二 研究现状与简要评述
  1. （一）国外研究现状
     1. 1.国外心理辅导和咨询的一般理论
     2. 2.国外心理辅导和咨询的新兴理论
     3. 3.国外心理辅导和咨询的实践操作
  2. （二）国内研究现状
     1. 1.关于心理疏导含义的论述
     2. 2.关于心理疏导作用功能的探讨
     3. 3.关于心理疏导方法的总结
     4. 4.关于心理疏导机制构建的阐述
     5. 5.关于心理疏导运用在不同群体中的研究
  3. （三）研究成果的简要评述
     1. 1.研究概念的界定需要更加严谨
     2. 2.研究视域需要更加广阔
     3. 3.研究内容需要更加丰富
• 三 研究思路与研究方法
  1. （一）研究思路
     1. 1.思想政治教育中心理疏导的基本概述
     2. 2.思想政治教育中心理疏导的现实诉求
     3. 3.思想政治教育中心理疏导的价值取向
     4. 4.思想政治教育中心理疏导的遵循规律
     5. 5.思想政治教育中心理疏导的实施路径
     6. 6.思想政治教育中心理疏导的方法和技术
  2. （二）研究方法
• 四 创新点与不足之处
  1. （一）创新点
     1. 1.研究视角的突破
     2. 2.理论借鉴的综合
     3. 3.研究内容的创新
  2. （二）不足之处
     1. 1.研究方法的相对单一
     2. 2.研究对现实的观照还不够
     3. 3.研究的部分理论观点还尚未成熟