报告目录

• 一 新时代劳动教育的新要求
  1. （一）新时代劳动教育要坚持马克思主义劳动观，确保劳动教育的思想性
  2. （二）新时代劳动教育要主动回应社会劳动形态的变迁，确保劳动教育的时代性
  3. （三）新时代劳动教育要主动立足当代学生的真实需求，确保劳动教育的教育性
• 二 新时代劳动教育的新挑战
  1. （一）劳动教育自身专业性有待进一步提高
     1. 1.劳动教育基础理论研究不够系统深入
     2. 2.劳动教育师资队伍建设比较薄弱
     3. 3.劳动教育课程开发较为零散随意
  2. （二）劳动教育社会支持体系尚未健全
     1. 1.劳动教育社会资源的专业供给不够
     2. 2.劳动教育的社会文化支撑不够
     3. 3.家校协同的劳动教育体系有待建立
• 三 新时代劳动教育的新实践
  1. （一）新时代的劳动教育要自觉以马克思主义劳动观为指导思想，明确劳动教育的实践目标
  2. （二）新时代的劳动教育要突出教育的整合性，强调劳动教育实践的科学性和专业性
  3. （三）新时代劳动教育必须与社会治理现代化有机结合，突出劳动教育的社会性