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把握新时代,建构新教育
摘要
首都师范大学未来实验学校(以下简称“首师未来实验学校”)是北京市投建、北京市教委与房山区共同管理、首都师范大学直办的旨在实现优质特色、引领未来的示范学校。学校系统的规划设计,为不断发展奠定了良好基础。本文对首师未来实验学校建设的缘起、指导思想、办学理念、优势资源、目标体系、课程体系、实施策略等方面进行了阐释。
作者
张洪松 ,首都师范大学未来实验学校法人、执行校长,首都师范大学实验学校教育集团教学副校长。
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章节目录
- 一 首师未来实验学校建设的缘起
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二 首师未来实验学校指导思想和办学理念
- (一)指导思想
- (二)办学理念
- 1.以全息教学为引领,构建首师未来实验学校教学体系
- 2.以激发活力为导向,构建未来实验学校评价体系
- 3.以创新变革为追求,构建未来实验学校科研文化
- 4.以立德树人为核心,构建小初高一体化育人体系
- 5.以劳动实践为途径,创造未来世界,理解生命教育意义
- 6.以扩大对外开放为导向,开设国际学部,推动国际教育实践
- (三)教育愿景
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三 首师未来实验学校建设的优势
- 1.首都师范大学附属中小学资源
- 2.卓越管理专家——引领首师未来实验学校高质量发展
- 3.杰出大学名师——助力首师未来实验学校科学发展
- 4.国家级学科建设——保障首师未来实验学校学科卓越
- 5.专业培训体系——成就首师未来实验学校师资卓著
- 6.大学国际教育——贯通首师未来实验学校联合培养
-
四 首师未来实验学校学生发展目标体系构建
- (一)学生发展目标体系构建的原则
- (二)目标体系的具体内涵
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五 首师未来实验学校课程体系构建
- (一)基础通修课程
- (二)兴趣选修课程
- (三)专业精修课程
- (四)自主研修课程
- (五)国际专修课程
-
六 首师未来实验学校建设方案实施策略
- (一)推进“双培养计划”,提升教师专业能力
- (二)倡导学科改革,促进学生全面发展和个性成长
- 1.打造首师未来实验学校特色学科——英语学科
- 2.突出首师未来实验学校优势学科——语文学科
- 3.推进首师未来实验学校核心竞争力学科——数学学科
- 4.发展首师未来实验学校综合素养学科——理化生史地道法
- 5.建设首师未来实验学校体艺科品牌学科——树特色品牌
- 七 结论
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