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法治宣传教育
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张林海 ，河南省社会科学院法学研究所所长，副研究员。中国法学会会员，河南省法学会经济法学研究会副会长，河南省第十二届人大常委会立法咨询专家，郑州市人大常委会法律咨询委员会委员，郑州市人民政府法律专家咨询团委员。先后担任《法治的衡量与实现》《法治河南热点问题研究》《平安河南建设研究》《河南法治蓝皮书》《中原崛起与中国特色社会主义河南实践研究》等的主编及副主编，其中，获河南社科优秀成果三等奖以上奖励3项，主持或参与省部级以上课题5项。
李宏伟 ，河南省社会科学院法学研究所研究员，中国社会科学院法学研究所法治指数（河南）协同创新基地办公室执行主任，硕士生导师。中共郑州市委专家咨询委员，郑州市政府行政复议专家咨询委员会委员，郑州市政法委专家咨询委员，郑州市管城区人民法院民商事案件专家咨询委员，中共孟津县委专家咨询委员、法律顾问，中共登封市委法律顾问，河南省法学会商法学研究会副会长、破产法学研究会常务副会长、港区法律政策研究会副会长，河南省法学会金融法学研究会、综合治理研究会、立法研究会常务理事，河南省法律咨询协会、河南省消费者权益保护协会常务理事。主要从事公司法学、破产法学以及全面依法治国理论与实务研究。在《中州学刊》《人民论坛》《金融理论与实践》《光明日报》《经济日报》等报刊公开发表文章40余篇，主持和参与完成省部级以上课题10余项、横向课题30余项，出版著作10余部，获得多项省部级奖。
栗阳 ，林大学法学学士、中山大学法学硕士，现就职于河南省社会科学院法学研究所。在《中州学刊》、《理论导刊》、《吉林工商学院学报》、《乐山市委党校学报》、《内蒙古农业大学学报》（社会科学版）、《河南日报》等报刊发表论文20余篇，参与撰写并出版《河南全面推进依法治省研究》《河南法律史》《法治的衡量与实现——法治指标体系及应用研究》《法治城区建设工作典范》等多部著作，参与国家级课题两项、省部级课题三项，成果曾获得“河南省科技进步奖”二等奖、“河南省社会科学优秀成果奖”二等奖。
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章节目录
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第一节 法治宣传教育的理论分析
- 一 法治宣传教育的内涵
- （一）法治宣传的内涵
- （二）法治教育的内涵
- 二 法治宣传教育的基本功能
- （一）引导作用
- （二）凝聚作用
- （三）自律作用
- （四）监督作用
- 三 加强法治宣传教育的现实意义
- （一）加强法治宣传教育是全面建成小康社会的重要条件
- （二）加强法治宣传教育是全面深化改革的保障措施
- （三）加强法治宣传教育是全面依法治国的应有之义
- （四）加强法治宣传教育是全面从严治党的基础环节
- 一 法治宣传教育的内涵
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第二节 法治宣传教育的现状
- 一 改革开放以来河南法治宣传教育的回顾
- （一）以普及法律常识为主的启蒙阶段
- （二）从学法到用法的跨越阶段
- （三）努力弘扬法治精神的新阶段
- 二 法治宣传教育的成效
- （一）全省各级党委依法执政的意识加强
- （二）全省群众的法律意识提高
- （三）全省普法网络初步建立
- （四）法治教育培训工作取得初步成效
- 三 法治宣传教育存在的主要问题
- （一）对法治宣传教育重要性的认识不到位
- （二）法治宣传教育的形式单一
- （三）法治宣传教育的内容存在一定的片面性
- （四）法治宣传教育的机构设置不合理
- （五）法治宣传教育的工作制度不完善
- 一 改革开放以来河南法治宣传教育的回顾
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第三节 全面推进河南法治宣传教育的对策建议
- 一 把全民普法和守法作为法治宣传教育的基础性工作
- （一）全面推动法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位
- （二）创新法治宣传教育的方式方法
- （三）推进法治宣传教育要重实效
- 二 抓住领导干部这一关键少数
- （一）不断提高领导干部依法决策、依法行政的意识和能力
- （二）把法治教育纳入领导干部理论学习规划
- （三）推进领导干部学法经常化、制度化
- 三 建立普法宣传教育长效机制
- （一）加强各级党委、政府对法治宣传教育的领导
- （二）发挥司法行政部门的组织协调、指导监督检查作用
- （三）发挥宣传、文化、教育等部门和人民团体的职能作用
- 四 落实普法责任制度
- （一）建立以案释法治度
- （二）把法治教育纳入精神文明创建内容
- （三）加强普法队伍建设
- （四）加强普法办事机构建设，加大经费保障力度
- 一 把全民普法和守法作为法治宣传教育的基础性工作
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