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知识·实践·情感：高校历史系口述史实践与人才培养探微
摘要
近年来口述史实践与研究取得了长足发展，在教学改革的背景下，口述史作为历史教学的手段，被高等学校历史系运用到教学和人才培养过程中。在教学改革中，我们以口述史实践为立足点，增进学生对历史知识的掌握，增强学习能力；提升学生运用历史知识的水平和实践能力；培养学生家国情怀。在口述史教学实践中，探索了一条高校历史系人才培养的新方法和新途径。
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论文目录
- 一 教学改革趋势下口述史实践开展的必要性
- 二 历史知识的掌握与研习能力的增强
- 三 历史知识的运用与实践能力的提升
- 四 家国情怀的培养
- 结语
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