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我国科技馆短视频内容与效果研究

摘要

科技馆作为重要科普基础设施,是国家科普能力的重要载体。短视频近几年的快速发展引起了我国科技馆界的关注。科技馆可以利用短视频平台,以更加直观和生动的形式,向广大社会公众,特别是青少年群体普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,有利于克服实体馆的局限,扩展科技馆的受众范围。短视频是科技馆在传播方式上的线上与线下、实体与虚拟的新尝试。因此,科技馆在抖音平台上传播科学的特点是非常值得关注的。本研究对抖音平台所有省级及以上官方账号及其内容进行了整体调研和抽样爬取(共265条)。在分析的基础上梳理了目前科技馆短视频内容与效果的现状并总结了特点与存在的问题。

作者

王聪 ,中国科学院大学副教授。
郭晗 ,中国科学院大学硕士研究生。
蒋姊宣 ,中国科学院大学硕士研究生。
王丽慧 ,博士,中国科普研究所科普理论与政策研究室副主任,副研究员,主要研究方向为科普理论、科普政策、科学文化等。

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我国科技馆短视频内容与效果研究

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章节目录

  • 一 引言
  • 二 样本的获得与研究框架
    1. (一)样本的概况与获得
    2. (二)研究框架
  • 三 科技馆短视频的内容与特点
    1. (一)短视频的整体内容特点
      1. 1.画面要素
      2. 2.叙事要素
      3. 3.声音要素
      4. 4.时长
    2. (二)科学内容的呈现与特点
  • 四 科技馆短视频的效果与特点
    1. (一)短视频的整体效果
    2. (二)科学内容的传播效果与特点
      1. (1)科学内容与非科学内容在效果方面的差异
      2. (2)不同主题类型的科学内容在效果方面的特点
  • 五 科技馆短视频内容与效果的特点与问题
    1. (一)短视频内容与效果的特点
    2. (二)短视频科普能力的问题
  • 六 相关政策建议

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