摘要
传播学和心理学从各自学科视角出发不断对传播活动中的诸多心理现象进行研究，心理学为传播学提供知识训练与范式解释，传播学则为心理学提出所要研究的问题，并提供应用场景。在二者的交错推进、相互影响中，形成了传播心理学这一交叉学科。本文从传播心理学研究的历史、现状和未来三个方面勾勒出这个研究领域的发展和变化脉络，以此线索介绍本辑收录的9篇论文及其在推动传播心理学发展中做出的努力和贡献。这些研究或在新媒体语境下继承和发扬了传统主题，或体现了当前传播心理学研究的新主题，即社交媒体用户心理和情绪情感。可以看出，社会变迁，尤其是媒介技术变革所带来的传媒形态的变化以及由此产生的传播活动的实践需要是传播心理学发展的基本动力，个体、媒体和社会的相互关系在这些变化中具有多元性和可塑性，这为传播心理学更好地服务于传媒实践和社会心理生活提供了令人期待的可能性。
作者
张晓辉 ，中国传媒大学新闻学院教授、硕士研究生导师。研究领域为新闻与传播心理、社会变迁与媒体隐私话语实践、社会心态与新闻媒体舆论引导、社会心理与文化传播等。
杨宜音 ，博士，中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心研究员、博士生导师，中国社会心理学会理事长(2010~2014)。2016年起任哈尔滨工程大学人文与社会科学学院教授、博士生导师，中国传媒大学传播心理研究所教授、博士生导师。主要研究领域为社会心理学，包括人际关系、群己关系与群际关系、社会心态、价值观及其变迁等。在学术期刊发表论文130余篇。代表作有:《“自己人”:一项有关中国人关系分类的个案研究》［(台北)《本土心理学研究》2001年总第13期］、《个人与宏观社会的心理联系:社会心态概念的界定》(《社会学研究》2006年第4期)、《关系化还是类别化:中国人“我们”概念形成的社会心理机制探讨》(《中国社会科学》2008年第4期)、主编Social Mentality in Contemporary China（Singapore: Springer Singapore, 2019）。
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