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2021～2022年全国三级医院健康管理学科建设调查报告
摘要
健康管理已在中国走过了近二十年的发展历程，在学术理论研究和服务实践方面取得了具有里程碑意义的成果与经验。但健康管理作为医学学科的建设思路尚需梳理。三级医院健康管理机构作为我国健康管理学科建设的主阵地，担负着健康管理学科创建与发展的重任，本研究通过调查全国三级医院健康管理（体检）机构（以下简称“健康管理机构”）的健康管理学科建设状况，拟调查全国范围内50家三级医院的健康管理机构的基本配置情况、服务能力、教学能力、科研能力、落实医改及履行社会公益能力、质量管理能力总计6个方面的现状，阐述我国健康管理学科建设内涵，总结学科发展历程，分析并讨论学科建设中存在的问题，最后总结提出未来健康管理学科建设的方向。此次调查结果提示：全国三级医院健康管理机构的科室基本配置、基础服务能力及质量管理方面已基本完善，均能为广大人民群众提供优质、便捷的健康管理服务。但健康管理学科建设过程中仍存在健康管理学科建设外部环境支持不足、健康管理学科建设内部支撑不够、健康管理学科建设进度不平衡等诸多不利因素，为了加快健康管理的学科建设，有必要明确学科定位及建设方向、适应新时代健康需求的目的，进一步提升健康管理服务能力、加强科研平台建设，激发人才创新活力、坚持高标准建设、深化学科交流与合作，为构建优质高效的健康管理医学学科提供强劲动力。
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章节目录
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一 调查背景及方法
- （一）调查背景
- （二）调查意义
- （三）调查对象与调查方法
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二 健康管理学科建设调查结果
- （一）调查信息收集情况
- （二）健康管理学科建设现状
- 1.健康管理机构基本配置
- 2.服务能力
- 3.教学能力
- 4.科研能力
- 5.落实医改相关任务及履行社会义务
- 6.质量管理
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三 健康管理学科建设分析与讨论
- （一）主要发现
- （二）存在的主要问题
- 1.健康管理学科建设外部环境支持不足
- 2.健康管理学科建设内部支撑不够
- 3.各健康管理机构学科建设不平衡
- （三）对策与建议
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