参考文献 查看全部 ↓

• ［1］Knight，J.，“Internationalization Remodeled：Definition，Approaches，and Rationales，” Journal of Studies in International Education，2004，8（1）：5-31.
• ［2］贺国庆：《德国古典哲学和现代大学的滥觞》，《教育研究》2022年第4期，第68～80页。
• ［3］弗·鲍尔生：《德国教育史》，滕大春、滕大生译，人民教育出版社，1986，第18页。
• ［4］皮特·斯科特：《高等教育全球化：理论与政策》，周倩、高耀丽译，北京大学出版社，2009，第183页。
• ［5］张应强：《全球化背景下高等教育国际化理念的重新审视》，《教育发展研究》2021年第23期，第1～11页。
• ［6］布莱登·坎特维尔、伊尔·科皮伦：《全球化时代的学术资本主义》，殷朝晖译，中国社会科学出版社，2018，第43页。
• ［7］冯向东：《大学职能的演变与大学的开放性》，《中国高等教育》2007年第10期，第25～27页。
• ［8］张应强：《高等教育全球化对国际化的超越——基于人类命运共同体意识的思考》，《探索与争鸣》2019年第9期，第15～17页。
• ［9］顾建民：《大学职能的分析及其结构意义》，《全球教育展望》2001年第8期，第68～72页。
• ［10］简·柯里、理查德·德安吉里斯、哈里·德·波尔等：《全球化与大学的回应》，王雷译，北京大学出版社，2010，第64页。
• ［11］詹姆斯·杜德斯达：《21世纪的大学》，刘彤等译，北京大学出版社，2005，第249页。
• ［12］徐显明：《大学理念论纲》，《中国社会科学》2010年第6期，第36～43、220～221页。
• ［13］《习近平谈治国理政》（第二卷），外文出版社，2017，第313页。
• ［14］潘懋元、肖海涛：《中国高等教育思想发展30年》，《教育研究》2008年第10期，第3～10页。
• ［15］王瑛：《人类命运共同体理念彰显中国智慧》，《人民日报》2022年5月24日。
• ［16］《习近平主持十九届中共中央政治局第三十九次集体学习》，学习强国，https：//www. xuexi.cn/lgpage/detail/index.html？id=6756421728026784633，2022年6月17日。
• ［17］张楚廷：《高等教育哲学通论》，高等教育出版社，2010，第223页。
• ［18］陈明：《“世界一流大学”建设：认知维度、问题分析和思考路径》，《高等教育评论》2017年第1期，第39～49页。