[越]刘汉武

对越南学生汉语中介语语料库中平比句使用情况的考察  收藏

作者： [越]刘汉武 著 出版时间：2023年06月

关键词： 平比句 越南学生 中介语语料库 偏误 习得

出处： 世界华文教学（第11辑）

简   介：本文将汉语平比句分为五种句式T1（X像 Y一样）、T2（X像 Y一样R）、T3（X 跟/和/同/与Y一样）、T4（X 跟/和/同/与Y一样R）、T5（X有Y这么/那么R）。通过考察越南学生汉语中介语语料库，本研究发现越南学生倾向于使用T1句式，不使用T5句式，各句式使用频率的高低顺序为T1＞T3＞T2＞T4＞T5。与汉语母语者的使用情况相比，越南学生有超用T1、T2、T3句式的现象。在汉语的习得过程中，越南学生因受母语影响而产生了比较结果（R）与比较标记错序的偏误。其习得规律为：（1）先习得无比较结果（R）句式，再习得有比较结果（R）句式；（2）先习得常用句式，再习得不常用句式；（3）先习得与母语语序相同的句式，再习得与母语语序不同的句式。

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汉语起始体标记“起来”在越南语中的对应形式  收藏

作者： [越]刘汉武 丁崇明 著 出版时间：2018年12月

关键词： 汉语 越南语 起始体 “起来” 对应形式

出处： 世界华文教学（第5辑）

简   介：“起来”是汉语起始体标记，用在动态动词后，表示动作、行为的起始，用在静态动词（形容词）后，表示开始进入某种静态。起始体标记“起来”在越南语中有多种对应形式。一般情况下越南语用零形式来表示汉语起始体标记“起来”。当谓词的词类不同、语义类型不同时，越南语还会在谓词前加上“bắt đầu”（开始）、“trở nên”（成为），或在谓词后加上“lên”（上）、“ra”（出）、“đến”（到）、“về”（回）、“hơn”（比）、“trở lại”（回来）来表达汉语起始体标记“起来”。当“开始”与“起来”共现，构成“开始+谓词+起来”格式时，越南语用零形式来表示该格式中的起始体标记“起来”。

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越南学生汉语趋向补语句习得顺序考察  收藏

作者： [越]刘汉武 著 出版时间：2016年05月

关键词： 趋向补语句 越南学生 习得 正确使用频次 蕴含量表

出处： 世界华文教学（第2辑）

简   介：在已有研究的基础上，将现代汉语的趋向补语句分为14类。基于越南学生汉语中介语语料库，以正确用例频次排序及蕴含量表排序为依据，构拟出越南学生汉语趋向补语句的三个习得阶段。结果显示，越南学生最容易习得的句式也是汉语母语者使用频率较高的句式，且它们的语序与越南语的优势对应句式基本相同。最后，对越南汉语教材趋向补语项目排序提出了建议。

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