韩策

结语  收藏

作者： 韩策 著 出版时间：2017年05月

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出处： 科举改制与最后的进士

简   介：科举绵延上千年，随时代而更新改进，是中国古人的一大制度发明，影响传统中国至深且远。清代科举已然成熟，从多方面维系着帝国的秩序。虽任何良法美制均难免末流之弊，但制度文明绝非一日之功，易科举实难以善其后。 清季西潮东来，中西竞争不断加剧，中国屡遭败衄，踏入了千年未有之变局。因此，尽快走上一条变革旧制、仿行新法的富强之路，越来越成为朝野上下追逐的目标。随着“学校者，人才所由出，人才者，国势所由强”的说法渐成“共识”，兴学育才就被当成救时的不二法门。中西新旧对比之下，固有的负责培才、抡才的书院与科举制度诟病日多。 结果，当英、法、美等国师中国科举美意，逐渐建立文官考试制度之时，中国的科举制变革却渐由“坐言”走向“起行”，至百日维新时几度颁下改制之谕而达到高潮。惟政变旋作，悉复旧制。迨庚子事变，中国创巨痛深，痛定思痛，厉行新政，首要的便是改科举。所以，甫入20世纪，在兴学堂的同时，科举改制再次启动。只是究竟如何改，关系国家民族的发展走向和千家万户的切实利益，既异常关键，又纷繁复杂。

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流风遗韵：癸、甲进士的人文事业  收藏

作者： 韩策 著 出版时间：2017年05月

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出处： 科举改制与最后的进士

简   介：科举时代，政学相依，仕学并途。翰林、进士群体作为全国精英，除了占据多数官场高位外，又是学问与知识的化身，代表着士大夫的文化时尚。清季西潮东来，尤其是甲午之后，趋新加速，翰林、进士的学识越来越受到质疑。迨戊戌、辛丑以后，改科举、兴学堂、派游学成为国策，翰林、进士的势力和影响正在式微。癸、甲进士正是在科举学堂此消彼长的变局之中孕育而出，并且因应时趋，入馆纳新知，出国求新学。虽然1905年科举停废，但兴办学堂需要大量师资，而许多科举中人与时俱进，亦以兴学为重。于是，癸、甲进士群体就承继在籍翰林、进士出掌书院山长之流风遗韵，广泛参与了清季的兴学大潮，人数近百，无省无之。

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浮沉进退：癸、甲进士的政治生命  收藏

作者： 韩策 著 出版时间：2017年05月

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出处： 科举改制与最后的进士

简   介：清代以科举取士，故科名奠定仕途的基础。而能否涌现众多高官名宦，又反过来成为某榜进士得人与否的“检测”，为世人所津津乐道。在清季民初士人的记忆和言说中，道光二十七年（1847）丁未科进士一榜“得人最盛，咸同中兴将相多出其中，陟台阁，践封疆者不下五六十人”，李鸿章、沈桂芬、张之万、沈葆桢尤其代表。那么，癸、甲二科进士的仕途发展如何呢？与既往不同的是，癸、甲二科适逢科举改制，诸人中式进士后一两年，科举即遭停罢，立宪改官制便迅速展开。故本节欲讨论的问题是，废科举、改官制对癸、甲二科进士的仕途产生了怎样的影响。

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甲辰年进士入馆：旧学新知的碰撞  收藏

作者： 韩策 著 出版时间：2017年05月

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出处： 科举改制与最后的进士

简   介：如果说癸卯、甲辰会试是辛丑科举新章的践行，那么甲辰年进士馆的正式开办，就是令新进士入学之举的落实。在科举、学堂此消彼长的转型时代，进士馆这一旨在向科举进士传授新学的特殊学馆，在学员、教习、课程、规章等方面新旧杂陈，实具有科举、学堂、游学“三重奏”的特征。本章将考察进士馆的运行及进士游学的情况。

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癸卯、甲辰借闱会试：科举新章的践行  收藏

作者： 韩策 著 出版时间：2017年05月

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出处： 科举改制与最后的进士

简   介：癸卯、甲辰二科既是中国历史长河中最后的会试，又是清季科举新章的重要实践，因而具有独特的意义。诚如甲辰科进士关赓麟所言：“癸卯、甲辰二科为千三百年科举之殿。时方改制，试论义，废誊录，借地汴闱，获隽者复入学堂习法政。此皆异于历来科举者。”本章首先重新解释会试借闱河南的缘由，接着着重考察两科会试的实际运行，借以讨论科举改章的利弊得失，最后在同治、光绪以来的会试脉络中，对两科贡士的取中情况进行统计分析。

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