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出处： 全球信息社会发展报告（2023）
简 介：近年来，在数据、算法和算力的推动下，生成式人工智能的发展进入爆发期，相关应用在各行业迅速展开。人工智能技术的发展在为老年人生活带来便利的同时，也加深了代际数字鸿沟。为老年人提供数字素养教育是公共图书馆在人工智能时代的重要使命，国外众多公共图书馆在通过数字素养教育提升老年人数字素养上已取得重大成效，其实践经验对国内公共图书馆的相关部署具有重要参考价值。本文以美国、英国、澳大利亚、新加坡和日本公共图书馆为研究对象，利用网络调查法，从法律、政策、项目等方面调研其面向老年人的数字素养教育实践进展，以期提炼切实可用的经验，为我国公共图书馆面向老年人的公众数字素养教育提供有益参考，这对于消弭老年人数字鸿沟具有重要的实践指导意义，既有助于推动社会进步，也是共建和谐社会的题中应有之义。
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上海数字经济发展报告（2022） 收藏
简 介：随着新兴信息技术的广泛应用、新型基础设施的升级和数字经济人才的集聚，上海牢牢把握住国内数字经济发展第一的位置。上海市各级政府为数字经济发展创造了前瞻性和引领性的法律政策环境，围绕着城市数字化转型、5G应用、人工智能和元宇宙等适时出台了各种法律法规和政策。未来上海数字产业化和产业数字化的程度将得到进一步提升、人工智能产业的发展环境更为友好、临港新片区将被打造成为上海发展数字经济的样板区。
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全球未成年人数字素养培养实践及启示 收藏
关键词： 未成年人 数字素养 数字技能 数字教育 公共图书馆
出处： 全球信息社会发展报告（2022）
简 介：全球各个国家和地区都非常重视培养未成年人的数字素养，并出台了许多相关政策，推出了众多教育课程和培训项目。本文通过网站调查和文献调研，梳理了全球主要国家和地区未成年人数字素养培养实践现状，重点分析了美国、欧盟、德国、英国、荷兰、日本、澳大利亚等国家和地区采取的举措，并提出了未成年人数字素养教育内容和形式要更加多样化，打造数字素养教育品牌项目，重视师资队伍建设，提升师资队伍数字素养，进一步发挥公共图书馆、社区、企业和家庭在儿童数字素养培养中的作用，逐步建立未成年人数字素养评价体系等建议。
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新冠肺炎疫情防控背景下全球个人信息利用与保护实践及启示 收藏
出处： 全球信息社会发展报告（2021）：后疫情时代的社会数字化转型
简 介：在新冠肺炎疫情防控期间，中国积极利用5G、移动互联网、大数据、人工智能等信息技术，及时对确诊病例、疑似病例及密切接触者的个人信息进行全面、准确地收集和分析。但是这些信息技术在推动精准抗疫的同时，增加了个人信息被过度收集和泄露的风险。本报告对新冠肺炎疫情下中国、美国、欧盟、德国、韩国、新加坡等国家和地区的个人信息利用和保护实践进行梳理，发现大多数国家都积极利用信息技术和个人信息来抗击疫情，各国的法律均有为了公共利益的需要，个人必须把部分信息自决权让渡出去来达到维护公共安全目的的豁免条款，但个人信息控制者和个人信息处理者仍须遵循最小化原则，并采用合法且安全的措施来保护个人信息。在下一阶段，应稳步推进我国的个人信息保护立法，加大个人信息控制者和个人信息处理者的安全保护力度，提升民众的个人信息安全素养。
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