社会科学文献出版社 2023-06出版
当代德国政治教育理论研究
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本书围绕“当代德国政治教育理论的形成与发展”这一主题，以“当代德国政治教育理论流派是战后德国政治教育学者和学术界对德国政治文化和政治教育发展现状和未来走势，以学术的方式作出的持续、主动的回应”为立论假设，以政治文化变迁和政治教育体系构建为历史背景和实证依据，按照“历史境遇研究—学术史研究—著名学者专题研究—综合批判研究—借鉴研究”的框架对当代德国政治教育理论进行了系统研究。
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内容介绍
参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5228-1861-0总页码:208
字数: 214千字装帧:平装
内容简介
本书围绕“当代德国政治教育理论的形成与发展”这一主题，以“当代德国政治教育理论流派是战后德国政治教育学者和学术界对德国政治文化和政治教育发展现状和未来走势，以学术的方式作出的持续、主动的回应”为立论假设，以政治文化变迁和政治教育体系构建为历史背景和实证依据，按照“历史境遇研究—学术史研究—著名学者专题研究—综合批判研究—借鉴研究”的框架对当代德国政治教育理论进行了系统研究。
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作者
傅安洲，1961年生，中共党员，曾任中共中国地质大学（武汉）委员会常委、党委副书记，副校长，教育部首届马克思主义理论类专业教指委委员，现任中国地质大学（武汉）马克思主义学院教授，博士生导师。1983年7月毕业于武汉地质学院并留校工作，长期从事学生思想政治教育与管理，马克思主义理论、思想政治教育教学与研究。1997-1998年赴德国法兰克福大学学习访问，后多次赴美国、澳大利亚、日本、俄罗斯、奥地利等国访问交流。主要从事思想政治教育、德国政治教育、美国公民教育、欧洲公民教育及其比较研究。主持多项国家社科基金项目和省部级相关课题研究，在《人民日报》（理论版）、《光明日报》、《高等教育研究》、《比较教育研究》、《清华大学教育研究》等报刊发表论文100余篇，编著出版《德国政治教育研究》（人民出版社）等多部专著、教材。先后获得“教育部教育科学研究成果二等奖”、“湖北省优秀教学成果一等奖”等多个省部级奖励。
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