社会科学文献出版社 2016-03出版
杜威探究型哲学思想研究
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本书以“探究”为核心范畴，把杜威的哲学标示为一种探究型的哲学思想，打通了探究、知识与逻辑之间的关联，并且通过社会探究这一范畴，使得杜威哲学又过渡到了社会层面，包括伦理、社会、政治和教育，杜威哲学的整体面貌得以显现；其次，本书概括了杜威哲学的五个基本方法论，并将其用于分析杜威的各个哲学领域，从而使杜威哲学的晦涩和模糊变得清晰而生动；再次，本书着重关注杜威的逻辑理论，探讨杜威早期的逻辑思想和后期逻辑思想的关联，采用了把逻辑和探究相结合，又把探究和认识论相结合的致思路径。
本书以“探究”为核心范畴，把杜威的哲学标示为一种探究型的哲学思想，打通探究、知识与逻辑之间的关联，并且通过社会探究这一范畴，使杜威哲学过渡到社会层面，杜威哲学的整体面貌得以显现；概括了杜威哲学的五个基本方法论，并将其用于分析杜威的各个哲学领域，从而使杜威哲学的晦涩和模糊变得清晰而生动；着重关注杜威的逻辑理论，探讨杜威早期的逻辑思想和后期逻辑思想的关联。
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内容介绍
参考文献
本书荣誉
国家社科基金后期资助项目出版图书《杜威探究型哲学思想研究》荣获社会科学文献出版社2020年图书追加奖。
图书详情
ISBN:978-7-5097-7921-7总页码:348
字数: 346千字装帧:平装
内容简介
本书以“探究”为核心范畴，把杜威的哲学标示为一种探究型的哲学思想，打通探究、知识与逻辑之间的关联，并且通过社会探究这一范畴，使杜威哲学过渡到社会层面，杜威哲学的整体面貌得以显现；概括了杜威哲学的五个基本方法论，并将其用于分析杜威的各个哲学领域，从而使杜威哲学的晦涩和模糊变得清晰而生动；着重关注杜威的逻辑理论，探讨杜威早期的逻辑思想和后期逻辑思想的关联。
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