社会科学文献出版社 2016-12出版
流动儿童与媒介：移民融合中的传播与社会化问题
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伴随着城市化进程的推进，流动儿童随父母进入城市，经历着城市、农村两种文化、价值观间双重拉力的作用，成为一群游走在边缘的陌生人。在这个阶段中，现实的挫折感将导致孩童产生不胜任、自卑以及角色混乱的感觉，若不能很好地度过该危机时段，将严重影响他们日后正常的社会生活及社会融合。
本书结合社会融合的视角，从文化、结构、心理三重融合框架入手，对身处城乡边缘的流动儿童的融合危机做出集中呈现。在此基础上，将其与流动儿童特殊的媒介接触特征以及媒介诉求特征综合起来考量，提出了社会融合视角下探讨流动儿童媒介使用行为的三个维度，即流动儿童媒介使用中的涵化效应、流动儿童媒介使用中的社会网络拓展、流动儿童媒介使用中的身份认同，并沿着该路径展开具体解读。
伴随着城镇化进程的推进，流动儿童随父母进入城市，经历着城市、农村两种文化、价值观间双重拉力的作用，成为一群游走在边缘的“陌生人”。地理上的迁移既从某种程度上割断了地缘、血缘的联系，又打破了个体以往的社会网络。在这个阶段中，现实的挫折感可能导致孩童产生自卑以及“同一性混乱”等心理危机。
本书从文化、结构、心理三重融合框架入手，将流动儿童的社会融合危机与其媒介接触特征综合起来考量，提出了社会融合视角下探讨流动儿童媒介使用行为的三个维度，即流动儿童媒介使用中的涵化效应、流动儿童媒介使用中的社会网络拓展、流动儿童媒介使用中的身份认同，并沿着该路径展开具体探讨。
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内容介绍
参考文献
本书荣誉
《流动儿童与媒介：移民融合中的传播与社会化问题》荣获第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）青年成果奖。
图书详情
ISBN:978-7-5097-9918-5总页码:224
字数: 221千字装帧:平装
内容简介
伴随着城镇化进程的推进，流动儿童随父母进入城市，在城市、农村两种文化、价值观间双重拉力的作用下可能导致其产生自卑以及“同一性混乱”等心理危机。本书从文化、结构、心理三重融合框架入手，将流动儿童的社会融合危机与其媒介接触特征综合起来考量，提出了社会融合视角下探讨流动儿童媒介使用行为的三个维度，即流动儿童媒介使用中的涵化效应、流动儿童媒介使用中的社会网络拓展、流动儿童媒介使用中的身份认同，并沿着该路径展开具体探讨。
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