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国内外典型大学章程分析
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作者
胡大白 ,黄河科技学院创办人、董事长,教授,中国当代教育名家,享受国务院政府特殊津贴专家。第十届全国人大代表,第九届河南省人大代表,河南省第七、八、九、十次党代会代表,曾任中国民办教育协会监事会主席、河南省民办教育协会会长,现任名誉会长。曾荣获“中国十大女杰”“全国三八红旗手”“60年60人中国教育成就奖”“中国好人”“中国好校长”“世界大学女校长终身荣誉奖”“河南省劳动模范”“河南省道德模范”“河南省优秀共产党员”“改革开放40周年影响河南十大教育人物”“新中国成立70周年河南省突出贡献教育人物”等荣誉称号。从事民办高校管理工作,致力于创新创业理论研究、民办高等教育理论研究等,担任《河南创新创业发展报告》主编、《河南民办教育发展报告》主编。出版著作7部,主持“民办高校实施内涵式发展的战略研究”等省部级以上课题十余项,发表论文60余篇,获第六届河南省发展研究奖一等奖、河南省哲学社会科学优秀成果二等奖等。
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章节目录
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第一节 耶鲁大学章程分析
- 一 耶鲁大学章程的主要内容
- (一)耶鲁大学董事会组成人员
- (二)耶鲁大学的组织结构
- (三)耶鲁大学的机构设置
- 二 耶鲁大学章程的主要特点
- (一)体现大学自治、教授治学的理念
- (二)明确了大学内部的治理结构
- (三)明确规定了大学与政府之间的关系
- (四)条款详尽细致,操作有章可循
- 三 耶鲁大学章程的经验借鉴
- (一)明确学校办学理念及办学特色
- (二)明确界定民办高校决策主体的权责
- (三)章程条款要详尽细致、具有可操作性
- (四)明确章程的修订程序
- 一 耶鲁大学章程的主要内容
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第二节 多伦多大学章程分析
- 一 多伦多大学章程的修订
- (一)法案修订前的大学治理模式
- (二)“艰难”的修订过程
- 二 借鉴与启示
- (一)协商民主
- (二)权力制衡
- 三 结语
- 一 多伦多大学章程的修订
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第三节 北京大学章程分析
- 一 北京大学章程的基本内容
- 二 北京大学章程的主要特点
- (一)独特的文化内涵
- (二)明确校长职责
- (三)推行社会参与
- (四)合理监督分工
- (五)将学生代表纳入学术委员会
- 三 北京大学章程的经验借鉴
- (一)章程制定应按照科学、民主的程序
- (二)构建多维监督机制
- (三)章程中应更多体现学生的权利
- (四)重视教学科研机构的建设
- (五)完善校务委员会的功能
- (六)发挥教职工代表大会的作用
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第四节 黄河科技学院章程分析
- 一 修订《黄河科技学院章程》的背景
- 二 修订《黄河科技学院章程》的意义
- 三 《黄河科技学院章程》的修订过程
- 四 《黄河科技学院章程》的框架结构与特色
- 附录一 耶鲁大学章程
- 附录二 多伦多大学章程
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附录三 北京大学章程
- 序言
- 第一章 总则
- 第二章 职能
- 第三章 人员
- 第四章 组织机构
- 第五章 教学科研单位
- 第六章 资产、财务
- 第七章 校友及社会
- 第八章 标识和校庆日
- 第九章 附则
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附录四 黄河科技学院章程
- 序言
- 第一章 总则
- 第二章 学生
- 第三章 教职工
- 第四章 董事会
- 第五章 校长
- 第六章 党组织
- 第七章 学术委员会
- 第八章 群团组织
- 第九章 教学科研单位
- 第十章 资产与财务管理
- 第十一章 学校与社会
- 第十二章 终止程序
- 第十三章 章程修改程序
- 附则
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