章节目录

• 7.1 江西科技学院概况
  1. 7.1.1 办学历程
  2. 7.1.2 办学特色
     1. 7.1.2.1 应用育人
     2. 7.1.2.2 立德树人
     3. 7.1.2.3 创新强人
  3. 7.1.3 SWOT分析
     1. 7.1.3.1 发展优势
     2. 7.1.3.2 发展劣势
     3. 7.1.3.3 发展机遇
     4. 7.1.3.4 发展挑战
• 7.2 江西科技学院创新创业教育思路
  1. 7.2.1 核心理念
  2. 7.2.2 基本原则
  3. 7.2.3 具体举措
     1. 7.2.3.1 更新教育理念
     2. 7.2.3.2 构建系统化创新教育体系
     3. 7.2.3.3 更新教育管理模式
     4. 7.2.3.4 设立创新教育工程
     5. 7.2.3.5 强化平台建设
     6. 7.2.3.6 健全激励制度
  4. 7.2.4 保障体系
• 7.3 江西科技学院创新创业教育教学改革
  1. 7.3.1 修订完善人才培养方案
  2. 7.3.2 设置创新创业教育学分
  3. 7.3.3 构建创新创业课程体系
  4. 7.3.4 开展创新创业课程改革
• 7.4 江西科技学院创新创业教育实践
  1. 7.4.1 成立创新创业学院
  2. 7.4.2 遴选创新班组
  3. 7.4.3 构建创新创业平台
     1. 7.4.3.1 创新创业训练平台
     2. 7.4.3.2 创新创业实践平台
  4. 7.4.4 推进创新创业教育重点工程
• 7.5 江西科技学院创新创业教育评价体系
  1. 7.5.1 创新创业教育效果评价的基本内涵
     1. 7.5.1.1 创新创业教育评价的重要意义
     2. 7.5.1.2 创新创业教育效果评价的基本原则
     3. 7.5.1.3 创新创业教育效果评价需注意的问题
  2. 7.5.2 创新创业教育效果评价指标体系的构建
     1. 7.5.2.1 创新创业教育效果评价指标体系的结构框架
     2. 7.5.2.2 创新创业教育评价体系的要素分析
• 7.6 江西科技学院创新创业教育的特色与成果
  1. 7.6.1 江西科技学院创新创业教育的特色
     1. 7.6.1.1 综合性教育
     2. 7.6.1.2 素质化培养
     3. 7.6.1.3 能力型人才
  2. 7.6.2 江西科技学院创新创业教育的成果